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题名在阅读中加强初中藏语文教学效果
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作者
扎 西
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机构
西藏自治区昌都市边坝县中学
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出处
《学生·家长·社会》
2022年第39期0103-0105,共3页
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文摘
阅读,作为知识获取与文化传播的重要途径,在初中藏语文教学中扮演着举足轻重的角色。它不仅有助于学生积累藏语文基础知识,更在潜移默化中深化着他们对藏族文化的理解与认同。通过阅读,学生可以跨越时空的界限,与藏族经典文献中的智慧对话,感受那份源远流长的文化魅力。因此,加强阅读在初中藏语文教学中的应用,不仅是提升教学效果的必然要求,更是传承和弘扬藏族文化的重要途径。
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关键词
阅读
初中
藏语文教学
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分类号
C
[社会学]
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