民主的分级? 对替代性概念的实证检验

一些颇具影响力的学者武断地认为:民主应该用二分法进行测量。这种观点不但从理论上而且从方法上都对使用级差法来测量民主的通行做法提出了挑战。此做法曾被那些从事民主研究的重量级方法论学家所推崇。本文拟提出几种实证检验方法,来评价各种竞争性策略。总的说来,有证据表明,等级测量法具有更高的效度和信度。因此,我们应该相信,特定案例与民主概念的对应在程度上是各不相同的——我们能够而且应该测量这种“程度”。