高校网络思想政治教育系统构建

本文构建了网络思想政治教育系统,从网络平台建设、网络思想政治教育队伍建设、机制建设方面进行战略探讨,深入分析系统运作的软环境、人力资源和机制保障,为高校开展网络思想政治教育工作提供了可行性依据。

强化西藏高校学生党建工作的几点思考

当前西藏高校学生党建工作取得了较好的成绩,但是仍然存在着学生入党动机不端正、学生党员再教育不深入以及党组织战斗堡垒作用发挥不够等问题。文章认为,高校党的建设具有重要作用,需要从加强队伍建设,配齐配好班子;明确学生党员标准,确保学生党员质量;发挥党组织的战斗堡垒作用,培养更多的社会主义事业接班人等方面进行。

校园安全管理工作的探讨

安全工作是学校的重要任务之一,关系到全体师生的安全问题。学校领导应该高度重视安全问题,明白自己肩上的责任。只有抓好校园的安全工作,才能够保障教师与学生的安全,保障学校教育工作有序开展,也是体现办学效率与收益的一个重要步骤。学校办学历史悠久,学校的师生人数众多,再加上分为多个校区,这些无形之中也对校园的安全管理提出了更加严峻的考验和挑战。所以,学校领导需要结合校园管理的需求与目标以及当前校园安全管理实际,采取行之有效的手段来切实提升校园安全度,确保学校师生教育与学习活动的正常、有序开展。作为学校的领导人员之一,就安全管理工作中的几点思考进行阐述。

新辅助化疗方案在局部晚期乳腺癌患者中的应用效果评估

目的讨论治疗局部晚期乳腺癌患者时落实新辅助化疗方案的成效及临床意义。方法选取2020年1月—2023年2月山南市人民医院局部晚期乳腺癌患者80例,根据随机数表法分为对比组、研究组,各40例,两组均实施手术方案治疗,对比组患者术后行化疗,研究组术前执行新辅助化疗方案,比较两组治疗成效。结果研究组总有效率为92.50%,高于对比组,差异有统计学意义(χ^(2)=5.541,P<0.05)。研究组随访3个月、随访6个月的局部复发率、远处转移率均低于对比组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组治疗6个月后的总体生活质量评分、总体健康评分均高于对比组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论运用手术为局部晚期乳腺癌患者实施治疗前,以新辅助化疗方案进行三周期治疗,确定符合指征后行手术疗法,可以提升治疗成效,降低复发率及病灶转移率,在改善患者生存质量方面有重要意义。

少数民族马术运动的选材

通过文献资料法、田野法等研究方法,并结合多年训练实践的经验,分别对少数民族马术运动骑手的选材和不同项目马匹的选择进行研究.对于马术运动骑手的选材,主要从马术运动骑手选材的要求,以及目前骑手选材方面存在的问题,提出了建议.

小学信息技术教学对学生创新能力的培养

随着信息技术的日益发展,时代对小学生的创新能力提出了更高的要求,创新能力培养成为教学任务中的重中之重。在小学信息技术教学中培养学生的创新能力,有利于提升学生的信息素养,促进学生综合素质提升。

小学班主任班级管理策略探究

班级是学校教育工作中的基本单位,是学生学习、活动和成长的重要场所,班级管理是班级教育的综合,要做好班级教育并促进学生全面和谐发展,就必须要促进班级的科学、高效管理。基于此,本文将结合实际的管理经验,从多个维度出发,来分析小学班主任班级管理的科学方法和具体路径。