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智能变电站运行维护中的问题及对策
被引量:
4
1
作者
扎西杰布
《中国新技术新产品》
2016年第1期7-7,共1页
我国每年的用电需求量巨大,大量的电力资源需要通过输变电站完成传送,确保国家整体基本用电。加强变电站的智能设备的有效运行,提高设备的基本安全运行水平,及时调整设备的运行状态,及时对设备进行维护和检修,这些方法都是有效提高变电...
我国每年的用电需求量巨大,大量的电力资源需要通过输变电站完成传送,确保国家整体基本用电。加强变电站的智能设备的有效运行,提高设备的基本安全运行水平,及时调整设备的运行状态,及时对设备进行维护和检修,这些方法都是有效提高变电站基本设备安全智能稳定运行的保障。本文将针对智能化的变电站运行过程中,可能设计的各项维护问题进行具体分析,分析维护过程中可能产生的安全隐患,研究有效提升变电站输电送电的有效方法,从而抛砖引玉的提醒更多的变电站维护研究管理人员,更好的开发变电站的智能管理系统,提高变电站输变电的工作效率,确保变电站的安全稳定运行。
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关键词
智能化
变电站
对策和问题
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职称材料
热贡唐卡艺术的传承与创新——以“和日庄园”唐卡为例
被引量:
2
2
作者
扎西杰布
《遗产与保护研究》
2017年第5期118-121,共4页
文章以热贡唐卡为研究对象,在对热贡唐卡传统以及现有传承方式的归纳总结基础上,结合目前热贡唐卡的生存现状、佛教艺术的发展环境以及非物质文化遗产保护趋势,为这一佛教艺术的产物如何在当今佛教事业的推动之下实现生产性保护提出一...
文章以热贡唐卡为研究对象,在对热贡唐卡传统以及现有传承方式的归纳总结基础上,结合目前热贡唐卡的生存现状、佛教艺术的发展环境以及非物质文化遗产保护趋势,为这一佛教艺术的产物如何在当今佛教事业的推动之下实现生产性保护提出一系列新思路和新举措,使之既能保留与延续热贡唐卡传统,也具备可持续发展的活态创新、生存的能力,进而起到促进我国非物质文化遗产发展与保护的目的。
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关键词
藏传佛教
生产性保护
传承方式
市场空间
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职称材料
浅析小学道德与法治教学中家国情怀的培养策略
被引量:
1
3
作者
扎西杰布
《传奇故事》
2023年第17期109-110,共2页
家国情怀是中华民族的传统美德,小学德育法治课堂是培养小学生家国情怀的主要教育阵地,因此,教师要注重对道德与法治课程内容的正确教导。教师应结合书本内容,创新教育方式,开展多元化的社会实践活动,融入家国情怀教学内容,从而引导学...
家国情怀是中华民族的传统美德,小学德育法治课堂是培养小学生家国情怀的主要教育阵地,因此,教师要注重对道德与法治课程内容的正确教导。教师应结合书本内容,创新教育方式,开展多元化的社会实践活动,融入家国情怀教学内容,从而引导学生正确的价值观。
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关键词
小学道德与法治
家国情怀
培养
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职称材料
初中英语教学中不可忽视的英语语音教学
4
作者
扎西杰布
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第2期301-301,共1页
在初中英语课堂教学中,我们英语教师可以发现大部分学生对英语语音基础知识掌握不够,语音基本技巧自动化程度不够,这是英语语音学习乃至整个英语教学的严重后遗症。像把“Don’t starve yourself。”念成“Don’t stuff yourself。”;把...
在初中英语课堂教学中,我们英语教师可以发现大部分学生对英语语音基础知识掌握不够,语音基本技巧自动化程度不够,这是英语语音学习乃至整个英语教学的严重后遗症。像把“Don’t starve yourself。”念成“Don’t stuff yourself。”;把“I’m full。”说成“I’m fool。”等等,类似的笑话可以说举不胜举。在课堂教学中,教和学是双边活动的,所以我认为只有了解了学生的心理,并采取适当的教学方法,才能取得良好的课堂教学效果。大量实践证明:把心理学和教学方法联系起来,可收事半功倍的效果。下面我就心理学在英语语音教学中的运用做—些分类说明。
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关键词
分类说明
初中英语课堂教学
初中英语教学
英语语音教学
教学方法
双边活动
实践证明
不可忽视
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职称材料
如何在小学数学中培养学生数学学习兴趣
5
作者
扎西杰布
《传奇故事》
2022年第23期117-118,共2页
数学是一门基础性的重要学科,具有一定的抽象性和逻辑性,需要学生对数学具有一定的理解能力并具有自主学习能力。兴趣是学生最好的老师,在数学的教学当中,教师需要做好对学生兴趣的激发,才能促进其自主学习的能力。教师运用有效的措施...
数学是一门基础性的重要学科,具有一定的抽象性和逻辑性,需要学生对数学具有一定的理解能力并具有自主学习能力。兴趣是学生最好的老师,在数学的教学当中,教师需要做好对学生兴趣的激发,才能促进其自主学习的能力。教师运用有效的措施来让学生对学习产生兴趣,充分展现出学生在课上所具有的主体作用,让学生能够在数学学习期间得以运用,在有效的教学模式下帮助学生更加顺利地完成教学任务,并对课堂的内容做进一步完善,从而有效提高教学质量。本篇文章就如何在小学数学中培养学生数学学习兴趣进行研究,并提出一些有效的措施,希望可以给大家带来帮助。
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关键词
小学数学
培养学生
学习兴趣
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职称材料
浅谈敦煌榆林窟的西夏壁画绘画风格
6
作者
扎西杰布
《黑龙江史志》
2015年第13期67-67,共1页
在西夏美术学的研讨中,敦煌榆林窟的西夏壁画绘画风格独树一帜,不仅包含了中原山水画中的飘逸风格和文人精神气质,而且体现出藏传佛教绘画的浓厚气息。敦煌榆林窟的西夏壁画以其特有的风格特色为其后代打下了扎实的基础,西夏时期的壁画...
在西夏美术学的研讨中,敦煌榆林窟的西夏壁画绘画风格独树一帜,不仅包含了中原山水画中的飘逸风格和文人精神气质,而且体现出藏传佛教绘画的浓厚气息。敦煌榆林窟的西夏壁画以其特有的风格特色为其后代打下了扎实的基础,西夏时期的壁画对颜色的运用也十分的有讲究,在受到藏族画师的影响下,西夏时期壁画的色彩对比要比藏画的色调更加含蓄,温婉。通过壁画中各种线条的运用方法不同,展露出的视觉效果也有所不同。这些线条有刚有柔,散发着飘逸的力量,画面形成的视觉效果成就了西夏壁画独一无二的色彩效果。
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关键词
榆林窟
线描
艺术特色
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职称材料
解析西夏的绘画艺术风格
7
作者
扎西杰布
《黑龙江史志》
2015年第11期314-,共1页
虽然西夏时期的文化在当时并不是很发达,但其表现出来的绘画艺术却相当突出,出现了很多著名绘画艺术家,绘画风格也与传统有所不同。例如战争的出现,使西夏本民族与中原地区的艺术文化相互碰撞而产生了与众不同、新颖独特的绘画艺术风格...
虽然西夏时期的文化在当时并不是很发达,但其表现出来的绘画艺术却相当突出,出现了很多著名绘画艺术家,绘画风格也与传统有所不同。例如战争的出现,使西夏本民族与中原地区的艺术文化相互碰撞而产生了与众不同、新颖独特的绘画艺术风格,使两者的艺术文化不再单一化、封闭化,融合之后的西夏文化变得越来越精彩。本文主要从绘画艺术的发展、形成原因、特征以及艺术价值等方面对西夏的绘画艺术风格进行了解析。
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关键词
绘画
形成原因
艺术特征
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职称材料
题名
智能变电站运行维护中的问题及对策
被引量:
4
1
作者
扎西杰布
机构
国网西藏电力有限公司山南供电公司
出处
《中国新技术新产品》
2016年第1期7-7,共1页
文摘
我国每年的用电需求量巨大,大量的电力资源需要通过输变电站完成传送,确保国家整体基本用电。加强变电站的智能设备的有效运行,提高设备的基本安全运行水平,及时调整设备的运行状态,及时对设备进行维护和检修,这些方法都是有效提高变电站基本设备安全智能稳定运行的保障。本文将针对智能化的变电站运行过程中,可能设计的各项维护问题进行具体分析,分析维护过程中可能产生的安全隐患,研究有效提升变电站输电送电的有效方法,从而抛砖引玉的提醒更多的变电站维护研究管理人员,更好的开发变电站的智能管理系统,提高变电站输变电的工作效率,确保变电站的安全稳定运行。
关键词
智能化
变电站
对策和问题
分类号
TM63 [电气工程—电力系统及自动化]
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职称材料
题名
热贡唐卡艺术的传承与创新——以“和日庄园”唐卡为例
被引量:
2
2
作者
扎西杰布
机构
武威职业学院西夏唐卡研究所
出处
《遗产与保护研究》
2017年第5期118-121,共4页
文摘
文章以热贡唐卡为研究对象,在对热贡唐卡传统以及现有传承方式的归纳总结基础上,结合目前热贡唐卡的生存现状、佛教艺术的发展环境以及非物质文化遗产保护趋势,为这一佛教艺术的产物如何在当今佛教事业的推动之下实现生产性保护提出一系列新思路和新举措,使之既能保留与延续热贡唐卡传统,也具备可持续发展的活态创新、生存的能力,进而起到促进我国非物质文化遗产发展与保护的目的。
关键词
藏传佛教
生产性保护
传承方式
市场空间
Keywords
Tibetan Buddhism
productive protection
mode of inheritance
market space
分类号
J219 [艺术—美术]
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职称材料
题名
浅析小学道德与法治教学中家国情怀的培养策略
被引量:
1
3
作者
扎西杰布
机构
西藏日喀则市仲巴县纳久乡小学
出处
《传奇故事》
2023年第17期109-110,共2页
文摘
家国情怀是中华民族的传统美德,小学德育法治课堂是培养小学生家国情怀的主要教育阵地,因此,教师要注重对道德与法治课程内容的正确教导。教师应结合书本内容,创新教育方式,开展多元化的社会实践活动,融入家国情怀教学内容,从而引导学生正确的价值观。
关键词
小学道德与法治
家国情怀
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中英语教学中不可忽视的英语语音教学
4
作者
扎西杰布
机构
西藏山南市错那县中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第2期301-301,共1页
文摘
在初中英语课堂教学中,我们英语教师可以发现大部分学生对英语语音基础知识掌握不够,语音基本技巧自动化程度不够,这是英语语音学习乃至整个英语教学的严重后遗症。像把“Don’t starve yourself。”念成“Don’t stuff yourself。”;把“I’m full。”说成“I’m fool。”等等,类似的笑话可以说举不胜举。在课堂教学中,教和学是双边活动的,所以我认为只有了解了学生的心理,并采取适当的教学方法,才能取得良好的课堂教学效果。大量实践证明:把心理学和教学方法联系起来,可收事半功倍的效果。下面我就心理学在英语语音教学中的运用做—些分类说明。
关键词
分类说明
初中英语课堂教学
初中英语教学
英语语音教学
教学方法
双边活动
实践证明
不可忽视
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何在小学数学中培养学生数学学习兴趣
5
作者
扎西杰布
机构
西藏贡嘎县克西乡小学
出处
《传奇故事》
2022年第23期117-118,共2页
文摘
数学是一门基础性的重要学科,具有一定的抽象性和逻辑性,需要学生对数学具有一定的理解能力并具有自主学习能力。兴趣是学生最好的老师,在数学的教学当中,教师需要做好对学生兴趣的激发,才能促进其自主学习的能力。教师运用有效的措施来让学生对学习产生兴趣,充分展现出学生在课上所具有的主体作用,让学生能够在数学学习期间得以运用,在有效的教学模式下帮助学生更加顺利地完成教学任务,并对课堂的内容做进一步完善,从而有效提高教学质量。本篇文章就如何在小学数学中培养学生数学学习兴趣进行研究,并提出一些有效的措施,希望可以给大家带来帮助。
关键词
小学数学
培养学生
学习兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈敦煌榆林窟的西夏壁画绘画风格
6
作者
扎西杰布
机构
甘肃武威职业学院
出处
《黑龙江史志》
2015年第13期67-67,共1页
文摘
在西夏美术学的研讨中,敦煌榆林窟的西夏壁画绘画风格独树一帜,不仅包含了中原山水画中的飘逸风格和文人精神气质,而且体现出藏传佛教绘画的浓厚气息。敦煌榆林窟的西夏壁画以其特有的风格特色为其后代打下了扎实的基础,西夏时期的壁画对颜色的运用也十分的有讲究,在受到藏族画师的影响下,西夏时期壁画的色彩对比要比藏画的色调更加含蓄,温婉。通过壁画中各种线条的运用方法不同,展露出的视觉效果也有所不同。这些线条有刚有柔,散发着飘逸的力量,画面形成的视觉效果成就了西夏壁画独一无二的色彩效果。
关键词
榆林窟
线描
艺术特色
分类号
K879.41 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
解析西夏的绘画艺术风格
7
作者
扎西杰布
机构
甘肃武威职业学院
出处
《黑龙江史志》
2015年第11期314-,共1页
文摘
虽然西夏时期的文化在当时并不是很发达,但其表现出来的绘画艺术却相当突出,出现了很多著名绘画艺术家,绘画风格也与传统有所不同。例如战争的出现,使西夏本民族与中原地区的艺术文化相互碰撞而产生了与众不同、新颖独特的绘画艺术风格,使两者的艺术文化不再单一化、封闭化,融合之后的西夏文化变得越来越精彩。本文主要从绘画艺术的发展、形成原因、特征以及艺术价值等方面对西夏的绘画艺术风格进行了解析。
关键词
绘画
形成原因
艺术特征
分类号
J209.2 [艺术—美术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
智能变电站运行维护中的问题及对策
扎西杰布
《中国新技术新产品》
2016
4
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职称材料
2
热贡唐卡艺术的传承与创新——以“和日庄园”唐卡为例
扎西杰布
《遗产与保护研究》
2017
2
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职称材料
3
浅析小学道德与法治教学中家国情怀的培养策略
扎西杰布
《传奇故事》
2023
1
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职称材料
4
初中英语教学中不可忽视的英语语音教学
扎西杰布
《传奇故事(百家讲堂)》
2021
0
下载PDF
职称材料
5
如何在小学数学中培养学生数学学习兴趣
扎西杰布
《传奇故事》
2022
0
下载PDF
职称材料
6
浅谈敦煌榆林窟的西夏壁画绘画风格
扎西杰布
《黑龙江史志》
2015
0
下载PDF
职称材料
7
解析西夏的绘画艺术风格
扎西杰布
《黑龙江史志》
2015
0
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职称材料
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