初中历史课堂教学的优化和创新探究

教师在教学活动中应当将重点放在如何激发学生的学习兴趣上,有位哲人说过:“兴趣比智力更重要”,对学习有兴趣的学生,往往掌握良好的学习方法,不需要外力的驱动就能专注于学习之中,学习效果事半功倍,所以如果教师只有让学生对历史课程产生浓厚的兴趣,才能提高教学质量,扩大教学成果。