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安吉游戏给我的启示 被引量:1
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作者 托娃·克莱因 赵青 《早期教育(幼教·教育教学)》 2018年第2期24-27,共4页
编者的话:“安吉游戏研究”专栏自本期起将间期与大家见面。在中国各种幼教现象中能被世界认可的,安吉游戏算是一个突出的例子。本文作者是一位儿童游戏研究专家,她对安吉游戏的几点赞许,既是从儿童游戏的角度,更是从儿童整体发展... 编者的话:“安吉游戏研究”专栏自本期起将间期与大家见面。在中国各种幼教现象中能被世界认可的,安吉游戏算是一个突出的例子。本文作者是一位儿童游戏研究专家,她对安吉游戏的几点赞许,既是从儿童游戏的角度,更是从儿童整体发展的角度。比如她说道,“当儿童真正投入到自己的事情中,他们就是在学习、成长。”“拥有自己的思考是幼儿发展的基石。”等等。她以更高的站位来解读安吉的游戏。游戏是幼儿主要的学习方式,也是他们的成长路径。作者对安吉游戏的分析对我们理解和开展游戏,乃至于理解幼儿教育一定会有所启发。本栏目定位于“研究”,希望对安吉游戏有理性的、深入的思考。欢迎赐稿,每篇文章3000至6000字,投稿邮箱:83714207@163.com。联系人:程晓明。 展开更多
关键词 儿童游戏 安吉 幼儿发展 学习方式 成长路径 幼儿教育 栏目定位 .com
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