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探析利用多媒体激活幼儿园美术活动
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作者 把蕊 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第9期266-266,共1页
现代商业广告对多媒体的展示技术的要求越来越多样化,在这样的需求下,多媒体展示技术开始迅猛发展,丰富多彩的多媒体展示技术给美术教学尤其是幼儿美术教学带来新的契机,课堂多媒体教学以其高效、便捷、直观、准确的教学特点,海量的美... 现代商业广告对多媒体的展示技术的要求越来越多样化,在这样的需求下,多媒体展示技术开始迅猛发展,丰富多彩的多媒体展示技术给美术教学尤其是幼儿美术教学带来新的契机,课堂多媒体教学以其高效、便捷、直观、准确的教学特点,海量的美术素材及教学内容,在幼儿美术教学中得到了广泛的运用.现在课堂美术欣赏一改过去的挂画或手绘的传统形式,利用多媒体展示技术将国内外名家的美术作品通过影像、图文、声音等形式直观的对幼儿进行视频教学,部分介绍配以动画,以精巧的构思,唯美的画面,优美的音乐作为授课课件,对幼儿产生巨大的视觉冲击与课堂吸引力,以最直接的方式让幼儿感受作品美感、领会意境,了解作品背后的历史及作者的情感和创作意图,从而提高幼儿对美术作品艺术的理解力和审美能力,激发幼儿学会发现美好,创作美好的艺术情操. 展开更多
关键词 幼儿 多媒体展示技术 美术教学
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