论如何在低年级小学语文教学中开展识字指导

汉字,作为人们沟通交流的媒介,在人们的生活学习中扮演着重要的角色。小学语文教师在教学中对学生进行识字指导,可以使学生感受汉字的变化,让学生品味汉字的魅力,促使学生掌握汉字的应用,加强对汉字的积累。

小学语文教学中学生阅读精神的培养方法

小学生是处在成长中的,学生的价值观念也是处在培养中的。阅读,作为学生价值观念培养的一个窗口,对于帮助学生建立价值观念,促进学生的表达有着特别的意义,可以使学生拥有更加强烈的学习感受。这就需要教师在教学中培养学生的阅读习惯,使学生形成阅读精神。