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构建校园文化精神 促进学校德育工作
1
作者
拓堃
《教育界(综合教育)》
2014年第12期29-29,共1页
校园文化,是学校着力营造的,或者存在于学校一草一木,存在于师生身上的能够起正面引导和教化作用的积极向上的文化表征、文化理念和文化精神,这构成了完整的校园文化体系。校园文化体系的构建,将对学生形成看似无形却有形的文化影...
校园文化,是学校着力营造的,或者存在于学校一草一木,存在于师生身上的能够起正面引导和教化作用的积极向上的文化表征、文化理念和文化精神,这构成了完整的校园文化体系。校园文化体系的构建,将对学生形成看似无形却有形的文化影响,朝朝夕夕、年复一年地对学生起着陶冶教育作用,从而推动学校德育工作的开展。
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关键词
学校
德育工作
校园文化
下载PDF
职称材料
新农村建设的人文地理学分析
2
作者
拓堃
《神州》
2013年第30期253-253,255,共2页
当前,全国各地新农村建设如火如荼,许多地方取得了较好的成效,形成了一些成功的经验,但也存在着这样那样的问题。笔者从人文地理学城乡规划的角度对新农村建设进行了分析,认为在当前新农村建设中应该努力处理好以下六个关系。
关键词
新农村建设
人文地理学
学分
城乡规划
下载PDF
职称材料
题名
构建校园文化精神 促进学校德育工作
1
作者
拓堃
机构
宁夏中卫职业技术学校
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第12期29-29,共1页
文摘
校园文化,是学校着力营造的,或者存在于学校一草一木,存在于师生身上的能够起正面引导和教化作用的积极向上的文化表征、文化理念和文化精神,这构成了完整的校园文化体系。校园文化体系的构建,将对学生形成看似无形却有形的文化影响,朝朝夕夕、年复一年地对学生起着陶冶教育作用,从而推动学校德育工作的开展。
关键词
学校
德育工作
校园文化
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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职称材料
题名
新农村建设的人文地理学分析
2
作者
拓堃
机构
宁夏中卫市职业技术学校
出处
《神州》
2013年第30期253-253,255,共2页
文摘
当前,全国各地新农村建设如火如荼,许多地方取得了较好的成效,形成了一些成功的经验,但也存在着这样那样的问题。笔者从人文地理学城乡规划的角度对新农村建设进行了分析,认为在当前新农村建设中应该努力处理好以下六个关系。
关键词
新农村建设
人文地理学
学分
城乡规划
分类号
F327.55 [经济管理—产业经济]
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题名
作者
出处
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1
构建校园文化精神 促进学校德育工作
拓堃
《教育界(综合教育)》
2014
0
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职称材料
2
新农村建设的人文地理学分析
拓堃
《神州》
2013
0
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