陕北地区高中英语听说教学问题及策略

笔者根据自身在陕北地区多年的英语教学经验,并且结合新课标对高中学生英语听说水平的要求,提出且分析了当前陕北地区高中英语听说教学中存在的几方面问题和不足。在此基础上,笔者提出了相应的几点解决策略,希望能对当地英语教师的英语教学予以启发,从而进一步完善教学方案,提高当地学生的英语听说水平,完成最终教学目标。

浅谈土遗址中的蛴螬病害及其防治

丝绸之路上保留了大量见证亚非欧商品贸易和文化交流的土遗址,生物病害是危害这些土遗址安全的重要因素。蛴螬是金龟子的幼虫,在其生命周期内通过钻土、取食、排泄对土遗址造成破坏,是一种危害土遗址的重要地下害虫。文章综述了国内外有关蛴螬的生活习性及其对土遗址危害的研究成果,讨论了土遗址中蛴螬病害防治措施,以期对土遗址保护提供参考。

奥尔夫教学法对小学音乐教育问题的突破

奥尔夫音乐教学法是一种新型的音乐教学方法,是在综合了多种音乐教学理念和方法的基础上提出的,与传统的音乐教学模式相比,奥尔夫音乐教学法具备了更多的优势和特点。在小学阶段开展音乐教育,能够培养学生的审美能力,同时还能促进学生形成良好的品德。