高校大学生心理健康自我教育能力的培养研究

教育的不断改革和创新,对高校教育教学提出更高的要求,逐渐由重视学文化课方面知识传授,转变为注重学生心理健康教育。培养大学生心理健康自我教育能力,促进大学生自我健康成长和发展,有助于实现社会发展综合型人才的需求。基于此,本文以培养高校大学生心理健康自我教育能力的必要性和内容为出发点,详细论述了培养大学生心理健康自我教育能力的有效路径,旨在通过创建针对性心理实践教学活动,从整体上提升高校教育教学水平,促进大学生全面发展。