护理人员二级心理创伤与人格特质的相关性

目的:探讨护理人员二级心理创伤(二级创伤)与人格特质的相关性。方法:采用分层抽样和整群抽样法选取佛山市8所市直医院861名在岗护理人员,采用职业生活质量量表(ProQOL)中二级创伤分量表评定二级创伤水平,采用Rosenberg自尊量表(RSES)、中国大五人格问卷简式版(CBF–PI–B)评估人格特质,采用Pearson相关性分析法分析护理人员二级创伤与人格特质的相关性。结果:男性二级创伤评分低于女性;20~29岁及30~39岁者二级创伤评分低于40~49岁者;未婚者二级创伤评分低于已婚及离婚者;年收入<5万者二级创伤评分低于5万以上者;专科学历者二级创伤评分低于本科以上学历者;初级职称者二级创伤评分低于中级和高级职称者;精神专科及口腔医院护理人员的二级创伤评分低于其他医院护理人员,差异均有统计学意义(P<0.05);二级创伤评分≤22分者的CBF–PI–B外向性、CBF–PI–B宜人性、CBF–PI–B尽责性、RSES评分均高于>22分者,CBF–PI–B神经质评分低于>22分者,差异均有统计学意义(P<0.05);Pearson偏相关性分析结果显示,二级创伤评分与CBF–PI–B神经质评分呈正相关(r>0,P<0.05),与RSES评分呈负相关(r<0,P<0.05)。结论:神经质特质护理人员易发生二级创伤,自尊较强护理人员不易发生二级创伤。

精神分裂症患者性激素与认知功能的关系

目的:探讨精神分裂症患者性激素与认知功能的关系。方法:精神分裂症患者95例,使用利培酮治疗6周,分别于治疗前和治疗后进行雌二醇(E2)、孕酮(Prog)、睾酮(T)、催乳素(PRL)、促卵泡激素(FSH)、黄体生成素(LH)检测、简明精神病评定量表(BPRS)评定和瑞文标准推理测验。结果:男性患者的E2、T、FSH、LH水平与瑞文测验正确题数、知觉辨别、类同比较、比较推理、系列关系正确题数均正相关;治疗后E2、T水平不再与瑞文推理测验相关。女性患者的E2、Prog、T、FSH、LH水平与瑞文测验正确题数、智商数、类同比较、比较推理、系列关系、抽象推理正确题数均正相关;治疗后E2、LH水平仍与瑞文测验正确题数、智商数、类同比较、比较推理、系列关系、抽象推理正确题数正相关,T水平与瑞文测验正确题数及所有因子正确题数负相关。结论:男女精神分裂症患者性激素对认知功能有不同影响。

脑卒中后偏瘫患者良肢位摆放及自制标识在康复护理中的应用

目的:探讨脑卒中后偏瘫患者良肢位摆放及自制标识在康复护理中的应用。方法:对照组实行常规护理,观察组在此基础上采取良肢位摆放。观察并比较两组的日常生活评分(Barthel评分)和肢体功能恢复情况。结果:两组患者护理前后Barthel评分比较,差异均具有统计学学意义(P <0. 05)。护理后观察组Barthel评分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P <0. 05)。观察组患者护理后肢体功能恢复有效率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P <0. 05)。结论:采用良肢位摆放及自制标识在脑卒中后偏瘫患者康复护理中的效果显著,能够提高患者的日常生活能力以及肢体功能恢复有效率,提高了患者的生活质量。

个案管理护理模式在精神分裂症患者中的应用研究

目的探讨个案管理护理模式对首次住院精神分裂症患者治疗依从性及社会功能恢复的影响。方法选取100例在我院首次住院精神分裂症患者,随机分为观察组和对照组各50例。观察组采用个案管理护理模式进行护理,对照组按传统责任制护理模式进行护理,观察患者从住院到出院后1个月,3个月,6个月,12个效果。采用自行设计治疗依从性调查登记表,社会功能缺陷筛选表(SDSS)对两组患者进行测评,所有数据应用SPSS 16.0统计软件处理,并进行χ2检验、t检验。结果观察组治疗依从性及社会功能恢复状况均优于对照组,两组比较差异具有显著性(P<0.05)。结论个案管理护理模式能提高首次住院精神分裂症患者的治疗依从性,改善其社会功能。

康复技能训练对住院精神分裂症患者社会功能的影响

目的:探讨生活技能训练对慢性精神分裂症患者康复的影响。方法:将160例慢性精神分裂症患者随机分为干预组和对照组各80例。两组患者住院期间均常规使用抗精神病药物治疗,干预组给予个体化的康复训练,进行系统的文体娱疗、生活技能训练、社会功能训练和健康教育等康复训练。在康复训练前及训练后6周分别采用日常生活能力量表(ADL)、简明精神病量表(BPRS)和护士用住院患者观察量表(NOSIE)进行效果评定。结果:训练后6周患者的ADL、BPRS总分较训练前低(P<0.01);NOSIE总分较训练前高,总积极因素较训练前高,总消极因素较训练前低(P<0.01);训练后患者的自理能力和社会适应能力明显提高。结论:康复技能训练有助于提高患者自我照顾能力和社会功能。

儿童多动症75例行为特点及其家庭护理调查

目的:探讨多动症儿童的行为特点及其家庭护理方法。方法:采用中国修订韦氏儿童智力量表、Achenbach儿童行为量表、Conners父母症状问卷对多动症儿童及其父母进行测试和问卷调查。结果:多动症男患儿以攻击、多动、违纪表现为主,因子分分别为21.08分、10.96分、7.85分;女患儿以多动、社交退缩、违纪、残忍表现为主,因子分分别为12分、8.25分、2.25分、3.5分;而且多动症儿童的言语智商(101.43±12.31分)强于操作智商(95.38±13.26分),部分儿童智商偏低。结论:家长应该根据其行为特点,有针对性的进行辅导护理,帮助患儿改善不良行为和社交技能。

康复训练对流浪救助精神病患者社会功能的影响

目的:探讨康复技能训练对流浪救助精神病患者康复的影响。方法:对116例流浪救助精神病患者采用前后对照组研究的方法,进行系统的文体娱疗、生活技能训练、社会功能训练和健康教育等康复训练,在康复训练前及训练后6周分别对患者作简明精神病量表(BPRS)和护士用住院患者观察量表(NOSIE)进行效果评定。结果:训练后6周患者的BPRS总分较训练前低(P<0.01);NOSIE总分较训练前高,总积极因素较训练前高,总消极因素较训练前低(P<0.01);训练后患者的自理能力和社会适应能力明显提高。结论:康复技能训练有助于提高患者自我照顾能力和社会功能。

长期住院精神疾病患者心理状态分析及护理

目的探讨长期住院精神疾病患者的心理状态,以便采取相应的护理措施。方法对63例长期住院精神疾病患者进行心理状态调查,采用针对性较强的心理护理措施。结果经多次心理护理,患者不良心理状态有不同程度的缓解。结论使用不同的心理护理干预措施,可以提高患者战胜疾病的信心,以积极向上的心态面对生活。