小学美术教育中愉快教学法的探究

随着新课程改革的深入实施,学校逐渐认识到德智体美劳全面发展的必要性,对音乐、美术等课程的重视度大大提高,逐渐要求教师改善教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。美术课程可以提高人的审美情趣、完善人的综合素质,而且对儿童的智力开发、个性的培养及创造力的发展等都有着至关重要的作用。因此,为了培养学生的美术核心素养,教师必须在教学方法上进行深入的探讨与研究。

幼儿园户外活动安全隐患及预防对策研究

在近年中,幼儿园的安全问题备受社会各界的关注与议论,而且教育部门已经明确提出幼儿园的教育中需要以保护幼儿生命安全与促进幼儿的健康成长工作重点。我国倡导的幼儿教育理念是身心并重的理念,更注重幼儿自身的健康发展。而户外活动是幼儿日常活动中的重点活动,而且有助于幼儿自身的发展需要。

浅谈幼儿区角活动的创设与指导

幼儿区角活动是幼儿园教育活动的重要形式之一。区角活动的创设不仅体现了教师的教育理念和课程意识,也体现了教师的教育智慧和动手能力。教师应重视区角活动环境的创设,善于引导幼儿进行区域游戏。幼儿园区角活动的创设、布置、指导要结合实际,针对难点,探索如何创设区角环境,如何进行指导。

浅谈幼儿分享阅读的几种风格

分享阅读是让我们的幼儿在学习、生活、游戏中获得阅读体验,让每一个幼儿在丰富的“阅读”中获得生命成长。分享阅读旨在以轻松、愉悦的方式培养幼儿阅读的兴趣,提高幼儿的阅读能力,以轻松有趣的形式,让幼儿感受阅读、享受阅读,快乐阅读。