游戏化教学浅析

活泼好动、贪玩是小学生的天性,这一阶段的学生学习没有明确的目标和动机,对待学习比较感性,全凭自身兴趣爱好。小学英语是小学阶段一门基础性外语课程,由于学生之前的英语实践经验匮乏,英语学习比较困难,加之英语课堂枯燥无味,久而久之就会使学生产生消极、抵触心理。