高职预防医学专业健康教育与健康促进课程质量分析及提升路径探讨

选取高职预防医学专业2020级实习生和2021级在校生进行问卷调查,采用描述性统计和卡方检验进行数据分析,了解高职预防医学专业健康教育与健康促进课程教学现状,为课程教学改革提供参考。研究表明,高职预防医学专业学生对健康教育与健康促进实用技能需求高,课程设置和考核都要注重技能培养,教师可以通过创新实践教学模式、积极组织学生参与社会服务活动来加强学生实践技能,同时提高其专业认同感,激发其学习兴趣,不断深化课程改革、优化教学效果。

妊娠期糖尿病发病机制及对母婴的影响

年龄、肥胖、种族、不良孕育史和糖尿病家族史是影响妊娠期糖尿病(gestational diabetesmellitus,GDM)的主要因素。胰岛素抵抗是其主要发病机制。GDM对母儿影响的严重程度与病情及血糖控制情况密切相关,主要表现为妊娠期高血压、羊水过多、巨大儿、早产、难产及软产道损伤、剖宫产等发生率明显增高,还可增加围生儿发病率、死亡率,甚至增加儿童期肥胖及代谢综合征、母亲患糖尿病风险等。

孕中期膳食状况与妊娠期糖代谢的关系

目的了解孕中期妇女膳食状况对妊娠期糖代谢的影响,为孕中期采取相应护理保健措施提供依据。方法前瞻性研究,在厦门市妇幼保健院随机选取符合条件的对象455例进行膳食状况调查,追踪糖代谢状况。糖代谢相关膳食因素进行非条件logistic回归。结果追踪至结局417例,糖代谢异常35例,其中糖耐量异常21例(4.8%),妊娠期糖尿病14例(3.2%)。logistic回归发现摄入奶粉且时间不超过3个月是糖代谢异常的保护因素(OR<1,P<0.05),每天肉类摄入50 g以上、鱼虾蟹贝类摄入100 g以上是糖代谢异常的危险因素(OR>1,P<0.05)。结论肉类、鱼虾蟹贝类摄入过多可使糖代谢异常风险增加;摄入孕妇奶粉且时间不超过3个月可降低糖代谢异常风险。护理人员针对相应问题进行营养宣教,将有利于孕妇血糖水平的控制。

高职预防医学营养与食品卫生学课程思政教学改革与实践

在全员全过程全方位育人的大背景下,将课程思政理念融于营养与食品卫生学课程教学势在必行。该文以高职预防医学专业营养与食品卫生学课程教学为例,从课程思政教学改革的意义、教学改革目标、教学实施、教学评价等方面进行探讨,为更好开展预防医学专业课程思政改革提供思路与方法。

NFKBIA基因多态性、饮食习惯及其交互作用与胃癌易感性的关系

目的:分析NFKBIA基因多态性、饮食习惯及其交互作用与胃癌易感性的关系。方法:采用1∶1配对病例对照研究设计,收集2013年4月-2017年6月福建仙游县医院587例胃癌新发病例和按性别、年龄匹配的587例健康人群为研究对象,采用自制调查表收集一般情况、饮食习惯等资料,利用Sequenom Mass ARRAY SNP方法检测外周血NFKBIA基因rs696位点的基因型。应用条件logistic回归模型分析饮食习惯、基因型对胃癌发病风险的影响,利用叉生分析结合logistic回归模型和Andersson等编制的Excel表进行基因与环境的交互作用分析。结果:快速饮食、不规律进餐、高盐饮食和经常摄入腌菜是胃癌发生的危险因素,OR(95%CI)分别为1.53(1.20,1.95)、1.55(1.16,2.08)、1.51(1.17,1.94)、2.78(2.01,3.85);NFKBIA基因rs696位点携带AG基因型、AA基因型、显性模型(AG+AA)增加胃贲门癌发病风险。此外,rs696位点AA基因型与高盐饮食、经常摄入腌菜存在联合作用,rs696位点显性模型(AG+AA)与快速饮食、高盐饮食、经常摄入腌菜存在联合作用,均增加胃贲门癌发病风险。结论:不良饮食习惯是胃癌发生的危险因素,NFKBIA基因rs696位点AA基因型、显性模型(AG+AA)增加胃贲门癌发病风险,且与饮食习惯存在联合作用。

新形势下高职高专预防医学人才培养模式探索

新冠肺炎疫情促使我国进一步提升公共卫生体系建设水平。体系建设的核心是人才队伍建设,预防医学专业是高职高专层次的一个新专业,是完善公共卫生体系人才梯队的要求,对提高基层公共卫生机构的专业水平具有重要意义。在分析高职高专预防医学办学现状基础上,分析存在的学情复杂、培养模式不清、课程不系统等典型问题,结合新形势下卫生体制改革的要求,从改革人才培养模式、完善课程体系、推动三教改革方面促进人才培养质量的提升。

微课在小学语文童话教学中的应用——以统编教材语文三年级上册《总也倒不了的老屋》为例

本文基于微课可以将知识化难为易、具有直观性等特点,从课前、课中、课后三个方面介绍在小学语文童话教学中运用微课的策略,从而提高小学语文童话教学的效率。

浅谈小学数学微课应用创新策略

随着信息化时代的到来,微课教学得到了广泛的应用,在这种环境下,小学数学教学也受到了一定的影响。文章首先阐述了小学数学微课教学的优势,介绍了小学数学微课应用创新的教学原则,然后结合实际情况探讨了利用微课开展数学教学的有效策略。

1109例新生儿出生体重的影响因素

目的:了解新生儿出生体重的影响因素,为孕期保健提供科学依据。方法:回顾性分析2007年2月～2008年2月在厦门市妇幼保健院分娩的1109例糖代谢正常且无妊娠合并症孕妇的新生儿体重分布及影响因素。对孕妇年龄、身高、流产次数、孕周、孕前体重、孕中期增重、孕晚期增重、产前体质指数、子痫、贫血等进行单因素非条件Logistic逐步回归。同时从1109例中随机选取260例与同一时期分娩的252例糖代谢异常者进行分析。结果:产前低体质指数是低出生体重的危险因素(β<0,OR<1,P=0.000),中期增重过多、产前高体质指数是巨大儿的危险因素(β>0,OR>1,P=0.000;β>0,OR>1,P=0.006)。产前血糖控制情况不同,新生儿出生体重异常发生率有统计学差异(Fisher's=0.045)。结论:加强孕期管理,使孕期体重增长适度,避免发生早产的因素,及时、合理、有效地控制血糖,可能使新生儿体重控制在正常范围。

孕中期膳食状况对新生儿出生体重的影响

目的了解孕中期妇女膳食状况对出生体重的影响,为采取孕期保健措施提供依据。方法用前瞻性队列研究,在厦门市妇幼保健院随机选取孕24-28周者455人进行膳食状况调查,追踪妊娠结局。对出生体重影响因素进行多元线性回归分析,对未选入模型但临床较有意义的变量进行秩和检验。结果孕中期妇女每日粮谷类、蔬菜、奶类、豆类及坚果等摄入量偏低,水果摄入量偏高。孕前及孕期体质指数（BMI）增加值、每日坚果摄入量及每次水果摄入量与出生体重呈正相关,恩格尔系数与出生体重呈负相关;秩和检验结果,不同出生体重组每天蛋类摄入量、每天炖汤摄入量和每月摄入蔬菜种数有统计学意义。结论孕前和孕期BMI增加值、每日坚果摄入量、每次水果摄入量、恩格尔系数与出生体重有关。护理人员应针对性进行营养干预,以利分娩正常体重新生儿。

福建省某高职院校医学生精神疾病的态度及影响因素调查

目的了解福建省某高职院校医学生精神疾病的态度及影响因素,为开展心理健康教育提供依据。方法用分层整群抽样法,对在校生1000人进行《精神卫生工作指标调查评估方案》问卷调查。结果福建省某高职院校医学生对精神疾病的态度总分为(35.9±5.1)分;仅41.5%的学生持积极态度;多元线性回归分析显示,越愿意学习相关知识者的精神疾病态度总分、歧视维度、贬低维度得分越高;从周围人群获取知识者的态度总分和贬低维度得分较高;独生子女者歧视维度得分较高,而会上网浏览者歧视维度得分较低。结论某高职院校学生对精神疾病持积极态度者仅41.5%;要重视精神疾病康复者重返社会的正面宣传,以营造理解、接纳和关爱的良好氛围。

福建省某高校医学生精神卫生知识及影响因素调查分析

目的了解某高校医学生精神卫生知识知晓率、影响因素及获取途径,为开展心理健康教育提供依据。方法用分层随机抽样法,根据《精神卫生工作指标调查评估方案》,对在校生973人进行问卷调查。结果福建省某高校医学生精神卫生知识得分15.33±2.65分,知晓率89.6%(872/973);精神疾病的性质、预防和纪念日知晓率较低(45.1%~69.1%);非独生子女、健康管理类专业学生得分较高;在校生获取精神卫生知识的途径,均以健康教育课为主,其次是网络方式。结论福建某高校医学生精神卫生知晓率达到国家卫生标准,高校应针对精神疾病的性质、预防等方面,以多种形式加强大学生精神卫生知识教育。

母亲一般情况及生活方式与新生儿出生体重的关系

目的了解厦门地区孕妇一般情况、生活方式对新生儿出生体重(Birth Weight,BW)的影响,为孕中期保健干预策略和措施制定提供参考。方法前瞻性队列研究,2009年1月～11月于厦门市妇幼保健院产前保健门诊随机选取符合条件对象,进行孕妇生活方式调查,追踪妊娠结局并对孕产妇和新生儿出生体重进行测量。与新生儿出生体重相关的各种可能因素采用多元线性回归与logistic回归分析,未选入模型但临床认为较有意义的变量进行非参数和χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果完整问卷440例,追踪至分娩结局417例,失访23例(5.23%)。非条件logistic回归分析(α入=0.10,α出=0.11)发现孕后运动(B<0,OR<1,P=0.019)和孕后做家务(B<0,OR<1,P=0.035)是BW异常的保护因素;χ2检验(α=0.10)表明孕前BMI异常及无怀孕史的妇女,其BW异常率较高(P<0.10);多元线性回归(逐步回归法、前进法、后退法,α入=0.10,α出=0.11)发现孕前BMI(b>0,P<0.05)、电梯使用(b>0,P<0.05)与BW呈正相关,被动吸烟(b<0,P=0.088)与BW呈负相关;非参数秩和检验(α=0.05)表明根据恩格尔系数,家庭小康和富裕的BW最高,而温饱及以下生活水平的BW最低;孕期吸烟暴露造成BW随着被动吸烟时间增加不断降低(P<0.05)。结论孕妇尽量避免烟雾暴露,适当运动,做些力所能及的家务,有利于BW的控制。