差异化进入模式下企业海外投资生产率“学习效应”有何不同?

基于手动整理的中国制造业企业对外直接投资全新数据库,本文采用倾向得分匹配倍差法,对两种不同模式下企业进行对外直接投资的生产率"学习效应"的异质性和其形成机制进行因果效应评估。研究发现:(1)并购和新建两种模式下,企业对外直接投资的生产率"学习效应"均显著存在,且并购的总体效应大于新建;(2)从动态趋势看,新建模式下的生产率效应逐渐削减,并购模式由于存在资源整合过程后期的生产率效应更突出;(3)从渠道机制来看,在新建和并购两种模式下,对外直接投资促进企业生产率提升的共同渠道机制为规模效应,经验曲线效应和利润驱动效应都不显著。并购模式相较于新建模式,其规模效应更为突出,但"逆向技术溢出效应"不及新建模式。本研究可以为我国企业采取差异化模式"走出去"的生产绩效评估等方面提供理论和经验借鉴。

人力资本扩张与企业扩大进口——兼论“优进优出”高水平对外开放新格局构建

本文借助高校扩招这一高等教育改革政策,采用双重差分法更为准确地评估人力资本扩张对企业中间投入进口的因果效应。研究发现:(1)人力资本扩张有效提升了企业中间投入进口规模,规模增长主要源于进口种类的丰富和平均进口价值的提高。(2)人力资本通过提升劳动者技能水平及其带来的生产效率改善和“技能—资本”互补进而增加了企业对中间投入进口的需求。(3)人力资本扩张对资本品及加工贸易企业、外资企业和处于高等教育资源丰裕城市企业中间投入进口的促进作用更为突出。(4)人力资本扩张通过中间投入进口的“规模效应”和“质量效应”能够进一步优化企业的出口绩效。本文从促进对外贸易平衡发展的角度为我国高等教育改革取得的政策成效提供了重要的经验支持,对于推动形成“优进优出”高水平对外开放新格局也具有重要意义。