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类比教学法在小学数学教学中的运用 被引量:1
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作者 操礼明 《新课程研究(中旬)》 2019年第4期72-73,共2页
类比教学法是小学数学教学中的一种有效方法,可以在学习新知识的过程中,帮助学生凭借已学知识实现知识迁移,提高学习效率,培养学生的数学综合能力。文章首先阐明了类比教学法的基本概念及内涵,并详细论述了类比教学法在小学数学教学中... 类比教学法是小学数学教学中的一种有效方法,可以在学习新知识的过程中,帮助学生凭借已学知识实现知识迁移,提高学习效率,培养学生的数学综合能力。文章首先阐明了类比教学法的基本概念及内涵,并详细论述了类比教学法在小学数学教学中的应用价值,提出通过新旧知识对比帮助学生建立知识网络、通过联系生活实际降低新知识学习的难度等类比法的应用策略,以此培养学生的数学综合能力与数学学科核心素养。 展开更多
关键词 类比教学法 小学数学 应用策略
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合作学习在作文教学中的运用
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作者 操礼明 《学语文》 2003年第6期54-54,共1页
关键词 合作学习 作文教学 学习方式 教学方式 师生合作 写作小组
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