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技工教研工作之刍议——为津技师院职业教育科学研究座谈会的召开而作
1
作者
擿彻
《职业教育研究》
1983年第4期12-13,共2页
技工教育是职业技术教育的重要组成部分。它涉及教育、科技、经济、劳动等各个领域,有其自身的特点和规律。开展技工教育研究工作,是发展技工教育不断地提高工人队伍的政治、文化和技术素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设的一项...
技工教育是职业技术教育的重要组成部分。它涉及教育、科技、经济、劳动等各个领域,有其自身的特点和规律。开展技工教育研究工作,是发展技工教育不断地提高工人队伍的政治、文化和技术素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设的一项必要的措施。它有助于我们将技工教育的方针、政策、规划、措施以及教学和管理置于客观规律的基础上,增强预见性,避免盲目性。近两年来,随着技工学校的恢复和发展,全国已有十四个省、市、自治区在开展教研活动的基础上,先后建立了技工学校教学研究室,沈阳、大连。
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关键词
技工教育
教研工作
教学研究室
职业技术教育
办学经验
生产劳动相结合
工人队伍
学徒培训
精神文明建设
研究工作
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题名
技工教研工作之刍议——为津技师院职业教育科学研究座谈会的召开而作
1
作者
擿彻
出处
《职业教育研究》
1983年第4期12-13,共2页
文摘
技工教育是职业技术教育的重要组成部分。它涉及教育、科技、经济、劳动等各个领域,有其自身的特点和规律。开展技工教育研究工作,是发展技工教育不断地提高工人队伍的政治、文化和技术素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设的一项必要的措施。它有助于我们将技工教育的方针、政策、规划、措施以及教学和管理置于客观规律的基础上,增强预见性,避免盲目性。近两年来,随着技工学校的恢复和发展,全国已有十四个省、市、自治区在开展教研活动的基础上,先后建立了技工学校教学研究室,沈阳、大连。
关键词
技工教育
教研工作
教学研究室
职业技术教育
办学经验
生产劳动相结合
工人队伍
学徒培训
精神文明建设
研究工作
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
技工教研工作之刍议——为津技师院职业教育科学研究座谈会的召开而作
擿彻
《职业教育研究》
1983
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