谈如何培养体育院校乒乓球专项班学生裁判员的实践能力

笔者亲临2007年全国体育院校乒乓球比赛现场，调查了解其裁判员组织工作。针对体育院校乒乓球专项班学生参加全国性乒乓球比赛裁判工作实际，制定调查问卷，共发放问卷15份，回收13份，有效回收率为86．7％。从2007年全国体育院校乒乓球比赛的裁判员组成、分工、赛前培训、管理方面进行研究，以期对提高乒乓球专项班学生裁判实践能力提供参考依据。