三相无线电能传输系统建模及频率控制研究

针对传统对称磁路机构三相无线电能传输系统存在拾取"盲点"问题,研究了一种非对称磁路机构的三相无线电能传输模式,对系统进行了建模,并对相关参数进行了优化设计。针对该三相无线电能传输系统在变负载时系统谐振频率偏移问题,提出了一种基于阻抗变换的稳频技术,在有效提高系统频率稳定性的同时,提高了系统的传输效率。根据分析搭建了实验平台,并通过实验验证了系统设计的正确性及可行性。

机械电子式软起动装置控制系统在钻探设备中的应用研究

随着钻探行业的不断发展,钻探设备施工中的动力提供已经由原来的单一柴油机作为动力源,演变为由电机、柴油机混合或直接用电机作为钻机系统的动力输入。例如在水井和地热井施工中,由于施工位置大部分能提供电网供电,使其得到了广泛的应用。虽然,钻井设备的电机动力源改造在近年来得到不断更新发展。但是,由于钻机自身结构的复杂性,使其自身在实际运行的过程中出现了比较多的问题,特别是电机启动装置与电机的匹配问题。这里针对机械电子式软启动装置控制系统,对其进行深入的分析和探究,得出机械电子式软启动装置控制系统能够有效解决上述问题。除此之外,该控制系统还能够进一步提高钻机的运行效率,并保障其运行时的安全性和可靠性,让其可以实现自动化控制的这一运行过程。

基于“产学研用”四位一体的工程应用型人才能力及素质培养的研究

提出培养工程应用型人才的"产学研用"四位一体的教学新理念,构建了以企业新技术、新产品、新工艺为导向及以教学为核心、以应用型科研项目为教育教学载体的教学模式新框架。探索了以"中电13所+教学+应用型科研项目"的教学模式,对所涉及到的《单片机原理及应用》和《检测与传感器技术》两门课程进行了集成化课程设置,构建"611"的项目式教学,并将此研究探索性的应用于机电系机电一体化专业及楼宇智能化控制专业的教学中,收到良好的教学效果。为工程应用型人才的培养提供可借鉴的经验。

机械制造自动化的机器视觉技术应用

在机械制造行业,视频技术和红外成像技术得到了广泛的应用。机器视觉技术是由计算机技术来模拟人的视觉系统,代替原有的监控人员进行图像理解。凭借其运行速度较快,信息处理量大,以及功能齐全等诸多优点,机器视觉技术在推动自动化水平前进的同时自身也得到了良好的发展。

我国建筑工程招投标存在的问题及原因分析

建筑工程实行招投标制以来,取得的成效是有目共睹的,理应得到充分肯定。然而,我们也必须看到,在建筑市场竞争日趋激烈的情况下,仍存在一些不和谐的音符,部分投标单位为达中标目的,不择手段,违背市场规律,进行不当竞争,严重扰乱了招投标市场秩序,给招投标工作带来了严峻的挑战,迫切需要正确对待和有效解决。

电磁搅拌技术在锰合金成形中的仿真及试验

采用Maxwell 2D软件对电磁搅拌器的磁场进行仿真,得到电磁搅拌器的磁力线的分布几乎都在磁场发生器绕组周围,此处的磁感应强度最大,并确定搅拌频率为40Hz时可取得较好的效果。根据仿真结果,搭建了合金电磁搅拌成形试验装置,研究了锰合金的微观组织和性能。结果表明,电磁搅拌技术能够改善锰合金的微观组织;通过观察不同冷却时间和冷却速率条件下的裂纹数,发现当冷却时间为自然冷却所需时间的1/3%~1/4%时,锰合金的组织与性能理想。

新课标下教师角色定位思考

新课改给学生的个性发展提供广阔的空间,这就要转变传统的教师角色。作为一名教师,在教学活动的舞台上,也要与时俱进,不再是过去的仅仅教授知识的单一角色,而是成为多面手,具有多重功能的新角色。"工欲善其事,必先利其器",了解和掌握方法是研究性学习的需要。一个好的教师在活动过程中要"授之以鱼"更应"授之以渔"。教学生学习,不是对学生灌输固定的知识,而是启发学生主动去求取知识。作为一名高职学校教师,应当成为学问的杂家,不但要有扎实的专业知识,而且要了解相关的学科知识,这样才有可能在新课标、新角色面前站稳脚跟。

浅谈激发学生机械制图学习兴趣策略

机械制图学科理论与实践并重,是一门以动手动脑为主的课程,学生既要掌握国家的制图标准,学会绘图方法,又要在脑海中对实物有一个具体的空间想象。在教材知识的传授方面,由于机械制图的许多作图方法是由一定程度的关联的,教学中可以通过找出它们的关联点,应用对比法进行教学,能够使得学生巩固已学知识,同时又加深学生对新知识点的理解和记忆。