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有效教学的策略与实证研究
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作者 支柳香 《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》 2015年第11期17-20,10,共5页
党的十八大报告指出:要全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力.为了贯彻十八大教育的精神,提高课堂教学的有效性,成为了教育者的奋斗目标.本文从有效教学的涵义、有效教学... 党的十八大报告指出:要全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力.为了贯彻十八大教育的精神,提高课堂教学的有效性,成为了教育者的奋斗目标.本文从有效教学的涵义、有效教学的策略以及有效教学的实证研究三方面展开论述,谈谈如何提高课堂教学的有效性.1.有效教学的理论1.1有效教学的起源《学记》是最早论述有效教学理论的专著. 展开更多
关键词 教学效果 课堂教学 教育质量 《学记》 学习过程 控制班 维特罗克 阴影部分 情感投入 情感参与
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一道数学中考模拟题的溯源、解法研究与推广
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作者 支柳香 《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》 2022年第1期45-47,共3页
本文就一道数学中考模拟题,探究其命题来源,通过旋转、托勒密定理、建系、构造直角三角形等多种方法对此题展开分析研究,然后再对此题进行变式推广,从而得出一般性的结论.
关键词 试题 分析 解法 推广
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