欲求成才 先求树人 ——关注个性差异,促进高中学生英语发展

当下新课改的要求是提升学生的综合素质,让学 生学会独立思考,拥有较强的自我意识。当下的教育要求教师 更关注学生的个性,根据不同学生的心理诉求来设计教学方 案。但是,要让学生拥有好成绩的前提是要学生先学会做人。

浅谈基于核心素养视域下的高中英语活力课堂打造

在高中英语课堂的教学中,好的课堂气氛能够让学生更投入地进行学习.因此,要打造具有活力的英语课堂就需要教师在教学方案的设计上下一定的功夫.