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提升校长课程领导力的策略摭探
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作者 支福宽 《成才之路》 2019年第9期16-16,共1页
新课程改革不仅要求校长要具有专业知识技能,更要有较强的领导能力。提升校长课程领导力的策略主要有:把握新课程理念的内涵,对课堂教学进行深入研究,加强学校教研团队的建设,不断促进自身的专业成长。
关键词 校长 课程领导力 专业成长 提升
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