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不同粒径好氧颗粒污泥的结构稳定性及污染物去除效果 被引量:6
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作者 易名儒 曾玉 +4 位作者 刘永 程媛媛 龙焙曾 敏静 任帅 《环境科技》 2021年第5期23-28,共6页
研究不同粒径的好氧颗粒污泥(AGS)的结构稳定性,并探索其对污水中COD,NH_(4)^(+)-N,TIN及TP的去除效果。经超声破碎后,粒径范围为0.6~1,1~1.43,1.43~2.0,2.0~3.0及0~3 mm的AGS的破碎率分别为68%,14.21%,21.38%,8.4%及20%,表明粒径范围为... 研究不同粒径的好氧颗粒污泥(AGS)的结构稳定性,并探索其对污水中COD,NH_(4)^(+)-N,TIN及TP的去除效果。经超声破碎后,粒径范围为0.6~1,1~1.43,1.43~2.0,2.0~3.0及0~3 mm的AGS的破碎率分别为68%,14.21%,21.38%,8.4%及20%,表明粒径范围为2~3 mm的AGS具有最佳结构稳定性。不同粒径的AGS对污染物去除能力迥异,全程曝气模式下,AGS对COD,NH_(4)^(+)-N,TIN及TP的去除率分别为88%~92%,63.34%~95.48%,39.42%~51.56%及29%~48%;交替曝气模式下,AGS对COD,NH_(4)^(+)-N,TIN及TP的去除率分别为61%~95.33%,29.44%~56.06%,24.48%~35.23%及16.5%~37.33%。全程曝气模式下不同粒径的AGS对污染物的去除率整体优于交替曝气,且在同步脱氮除磷能力上表现尤为明显。 展开更多
关键词 好氧颗粒污泥 粒径 交替曝气 稳定性 同步脱氮除磷
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融入人文教育的影视英语教学 被引量:4
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作者 端木 敏静 《牡丹江大学学报》 2007年第7期103-104,110,共3页
本文从分析大学英语教学中人文教育的缺失出发,阐述了影视英语教学的人文教育优势,探讨了如何在影视英语教学中融入人文教育的具体方法,并指出提高教师自身的人文素养是融入人文教育的关键。
关键词 影视英语教学 人文精神 人文教育
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量化管理 企业文化新趋势
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作者 敏静 《企业文化》 2009年第11期49-49,共1页
随着企业文化管理工作的深入,量化管理成为了企业文化管理的一种新趋势。 企业文化管理需要量化 企业文化怎样才能帮助企业把资源激活?企业文化对企业究竟能影响到什么程度?这些都越来越需要用量化的方法加以说明。
关键词 企业文化管理 量化管理 管理工作 才能
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