水利工程施工中帷幕灌浆技术应用

纵观水利工程建设,帷幕灌浆技术以其独到之处显著提升了结构体防渗性能,目前已成为核心的防治水手段。本文旨在探讨帷幕灌浆技术在水利工程施工中的应用及实践挑战。涵盖技术概述,实施步骤,面临的挑战及解决方案三个主要领域。通过深度分析当前技术状态,本文揭示了技术的革新方向,对行业前沿动态及未来趋势做出了预测。

媒介融合背景下电视新闻采编形式的创新策略

面对媒介融合,电视新闻采编人员需要不断创新工作方法来适应社会的发展,借助新颖的方式呈现新闻内容,满足人们对电视新闻的需求。本文阐述了媒介融合背景下电视新闻采编工作的特点以及电视新闻采编创新的意义,并对其创新策略进行探究。

“互联网+”视域下的广播电视新闻采编技巧与手段探索

随着互联网技术的发展,当前已经步入"互联网+"时代,人们接收信息的方式更为多样化,传统的广播电视新闻的收视率在一定程度上受到了冲击。广播电视新闻要想获得发展就要突破原有的发展模式,更新自己的采编技巧以及手段,顺应时代发展需求。本文主要阐述了"互联网+"对广播电视新闻发展的影响,同时探究了"互联网+"视域下广播电视新闻采编的有效措施。

电视台新闻记者做好新闻采编工作的措施探索

随着时代的进步与经济的发展,人们越来越重视新闻信息的传播质量与传播速度。在这样的情况下,新闻记者应该做好自身的采编工作,将先进的新型技术充分运用其中,逐步提高新闻信息的质量。尤其是在基层地区,新闻记者要依照实际情况提高自身的专业能力与综合能力,为人民群众提供多种服务。基于此,本文全面探究了电视台新闻记者做好新闻采编工作的措施。

电视台新闻采访创新探索

在新媒体时代背景之下,对于电视台新闻采访工作者来说,若想保障新闻采访的质量,那么则务必要重视创新新闻采访的主要形式,这样才能够更好地面对当今时代背景之下对于此项工作的挑战。基于此,本文以新媒体时代电视台新闻采访工作开展现状分析为出发点,而后探讨了新媒体时代电视台新闻采访创新策略。

游戏在小学低年级数学课堂中的应用

游戏教学法顾名思义就是采用游戏与教学相结合的方式,引导学生在参与游戏的过程中,增强学习主动性,提高学习效率,从而实现寓教于乐。游戏教学法在小学低年级数学教学中的应用具备极高的可实践性与促学价值,为进一步促进游戏教学法在教学实践中的有效实施,本文在浅析小学低年级数学教学现状的基础上,对完善游戏教学法的一系列对策进行探讨。

浅析哈萨克族民间演唱艺人的观看习得方式

口耳相传是民间演唱艺人的一种古老的习得方式。随着社会的发展与进步,哈萨克族民间艺人的习得方式已从无形的口头习得方式过渡到诵读有形的手抄或印刷文本的习得方式,再发展到观看录像文本和聆听录音文本的习得方式,这是社会发展的必然趋势。

天鹅

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新时期党建工作与人力资源开发和管理策略研究

党建是党的建设工作的简称,是对党的建设的理论科学进行研究,并在马克思主义党的学说以及相关研究结果的指导下进行党的建设的系列实践活动。党政建设的发展是基层机构持续发展的核心保证要素,发挥好人才资源的优势,是建设良好的党建工作的重要手段,对于新时期的党建工作有着重要的助力作用。文章从当下的基层党建工作以及人力资源在党建工作中所发挥的重要作用入手,分析当前党建工作与人力资源的开发管理工作情况,找出其中的不足,并提出相应的改进意见。

刍议改进事业单位人员薪酬与绩效的方法

事业单位是以提供社会公益服务为基础的组织,从事文化、教育、科技等方面的活动,是我国经济发展的重要推动力量,在社会发展中有着不可或缺的作用。但是长期以来事业单位在管理中存在一定的弊端,主要原因是事业单位是在计划经济体系下所发展起来的组织,在管理中存在与社会主义市场经济不适应之处,管理中的问题阻碍了事业单位薪酬体系的进一步优化。事业单位为了更好地适应市场经济的发展,要改变用人机制和薪酬分配方式,建立科学的激励机制。薪酬与绩效作为事业单位人员管理中最为重要的组成部分之一,单位只有合理配置单位人员的薪酬与绩效,才能确保单位人员得到科学激励,从而提高人员工作积极性并留住人才。因此本文对事业单位人员薪酬与绩效进行探讨,对单位改革具有一定价值。

“免疫学基础”目标教学初探

目标教学是指以现代教学理论、目标管理理论为基础,重视培养学生的主体意识,强调每个学生都应根据目标进行学习,在教师的引导下学生积极主动地学习,提高学习效率同时实现学生能力目标、德育目标的有效方法。

提高少数民族预科班学生汉语学习兴趣初探

在少数民族地区培养既掌握本民族语言又熟悉汉语的"兼通"人才离不开汉语教育。汉语是重要的交际工具,也是人类文化的重要组成部分,是学习者自身发展的需要。在汉语教学中要通过多种方法,增强少数民族学生对汉语的感受力,不断提高少数民族学生学习好汉语的愿望和兴趣。

加强民族地区汉语教学的体会

新的教育形势对少数民族地区中等专业学校的专业设置、教学内容、教学方法等提出了新的要求,尤其对用本民族语言学习,毕业后进入不同中等专业学校后用汉语言学习、汉语教学及适用职业技能的培养,有助于提高民族毕业生的广泛就业和竞争能力,因此加强少数民族地区中等专业学校民族学生的汉语学习,提高汉语水平和自身素质显得尤为重要,特别是少数民族学生大多来自边远农牧地区,汉语基础差、入学起点低、预科时间短、内容多,而我们对学生要求高,具有短期速成性,这是当前汉语教学中突出的问题,因此在汉语教学中应注意以下几个方面.

绞股蓝皂甙对痴呆小鼠学习记忆能力影响及机制

目的探讨绞股蓝皂甙(GPM)改善痴呆小鼠学习记忆能力的作用及机制。方法使用D-半乳糖联合亚硝酸钠、三氯化铝复制老年性痴呆(SDAT)小鼠模型,随机分为6组:对照组、模型组、GPM 50、150、250 mg/kg组、多奈哌齐组(阳性对照);连续给药3个月,采用水迷宫检测各组小鼠学习记忆能力、试剂盒法检测小鼠脑组织中抗氧化指标及β-淀粉样前体蛋白(APP)含量。结果与对照组比较,模型组小鼠潜伏期及首次穿越平台时间[分别为(18.76±2.32)、(15.27±1.42)s]延长,在原平台活动时间[(6.08±1.17)s]缩短;与模型组比较,GPM250 mg/kg组小鼠潜伏期、首次穿越原平台时间[分别为(7.58±1.93)、(8.17±0.68)s]明显缩短,在原平台活动时间[(12.55±2.07)s]延长。与对照组比较,模型组小鼠脑组织中超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化酶(GSH-Px)活力[分别为(200.91±28.28)、(3.89±0.71)U/mg]明显下降,丙二醛(MDA)水平[(6.51±0.63)nmol/mg]上升;与模型组比较,GPM 250 mg/kg组小鼠脑组织中SOD、GSH-Px活力[分别为(305.97±98.65)、(11.62±2.52)U/mg]明显上升,M DA水平[(2.29±0.95)nmol/mg]下降,差异有统计学意义(P<0.01)。与对照组比较,模型组小鼠脑组织中s APPα表达[(1.869±0.12)ng/g]下降,Aβ_(42)表达[(6.668±0.647)μg/g]升高;与模型组比较,GPM 250 mg/kg组小鼠脑组织中s APPα[(2.097±0.11)ng/g]升高,Aβ_(42)[(5.812±0.632)μg/g]下降,差异有统计学意义(P<0.01)。结论绞股蓝皂甙具有改善痴呆小鼠的认知能力作用,其机制可能与其减轻脑组织抗氧化损伤、减少Aβ表达有关。

哈萨克族民间阿肯的“苏热”对唱

阿肯是口头即兴创作的民间诗人。哈萨克族的对唱也称阿依特斯,是哈萨克语的＂ayt is＂的音译。本意是争辩、辩论和申辩,由于是用诗歌的形式进行的,所以就形成了我们今天所说的对唱。阿肯对唱形式的历史相当久远，但缺少确切的文字记载，到公元11世纪由马赫穆德·喀什噶里撰写的《突厥语大词典》里才有了明确的记载。