鼓室内注射地塞米松和盐酸氨溴索治疗分泌性中耳炎的疗效分析

评价分析鼓室内注射地塞米松、盐酸氨溴索治疗分泌性中耳炎的效果。方法 病例对象均是分泌性中耳炎患者,研究起止时间2022.09-2023.12,盲选总数50例。入院顺序均分50例分泌性中耳炎患者,每组各25例。两组均以鼓室内注射的方式使用药物治疗,常规组单纯地使用地塞米松,治疗组联合使用地塞米松和盐酸氨溴索,观察疗效,且比较两组疗效,比较指标有总有效率、鼓室压、频气导听阈以及不良反应。结果 治疗组经治疗,总有效率(92.0%)高于常规组,P<0.05。治疗组经治疗鼓室压比常规组高,语频气导听阈比常规组低,P均<0.05。常规组、治疗组不良反应发生率无差异,P>0.05。结论 耳科常见疾病之一分泌性中耳炎,发病因素复杂,联合药物治疗可获得显著效果,其中鼓室内注射使用地塞米松、盐酸氨溴索所获效果更为理想,可有效改善患者听力情况,不良反应少,应用价值和推广价值高。

浅谈高中历史课堂与地方史融合的教学策略

历史教育是培养学生的历史意识、历史思维和历史素养的重要途径.同时,高中历史课堂是历史教育的主要场所,也是学生接触和学习历史知识的主要途径.如何让高中历史课堂更加生动、有趣、贴近学生的生活和实际,是历史教师面临的一个重要课题.将高中历史课堂与地方史的融合,是一种创新的历史教学策略,它可以激发学生的学习兴趣,拓宽学生的视野,增强学生的实践能力,培养学生的地方情感,提高学生的历史素养.基于此,本文旨在探讨高中历史课堂与地方史融合的教学策略,分析其教学价值和教学意义,并提出一些具体的教学建议和教学实例,以供参考.