老年人社会经济地位与认知功能的关系

目的:研究老年人社会经济地位与认知功能的关系,为预防老年人认知功能障碍提供参考。方法:本研究数据来源于中国健康与养老追踪调查2015年随访数据,选取其中年龄≥60岁、接受了认知功能调查且社会经济地位变量值完整的调查对象4017例。认知功能指标为时间定向、计算与注意、画图以及情景记忆,社会经济地位指标为受教育程度、人均家庭消费年支出和职业,控制变量为社会人口学特征、健康相关行为、健康状况。结果:老年人认知功能总分为(10.9±3.5)分。多重线性回归结果显示,认知功能总分与受教育程度(β=0.11~0.20)、人均家庭消费年支出(β=0.04)、职业(β=0.03~0.07)正向关联。结论:老年人社会经济地位与认知功能呈正相关,低社会经济地位老年人的认知功能较差。