试论创新作文评阅法

听说读写是学生学习语文的基本能力,其 中写作能力是一个人语文综合能力的体现。作 文评阅是学生作文的重要环节,创新作文评阅 方法以教师为主导,学生为主体,多层次多元化 多角度地进行作文评阅,让学生充分融入写作 的全过程。创新作文评阅法解放了教师,激发 了学生的写作激情,提高了教学效果,起到了事 半功倍的作用,使学生文化自信、语言运用、思 维能力、审美创造四大语文核心素养真真切切 地落到了实处。

探究高中美术教育中多媒体的作用

多媒体是现代讲习新课改的重要课题之一,多媒体技术在高中美术课程中的作用具有无法比拟的优势,它可以推动艺术教育的发展水平和素质教育,更为培养探究和创新型人才提供一个良好的环境。培养学生创造美的能力,丰富教学形式和内容,提高审美标准和综合素质。

实用文整体阅读训练

一、（新闻阅读训练）阅读下面的文字，完成1～3题。 成功样本迷失教育真谛学者呼吁“慢成长”回归平和 进入12月，在北京某重点小学上五年级的马文涛超级忙碌。除了常规的奥数班、英语班、作文补习班，外加一个乐器班。“更紧张的是，还要赶场参加没完没了的比赛，这个月就有5个。爸爸说了，只有拿到证书，才能进好的初中。”

高考文言文实词题解题指导

在高考文言文阅读中，对文言实词的考查覆盖面广，赋分值大，但失误率也较其它知识点要高。究其错因。归纳起来主要有以下几种情况：[错误类型一]不辨古今具体表现：考生没有注意到词义的古今联系与区别，误将它们与现代汉语相应的词在词义上混为一谈，以今义去解释古义。

现代文阅读“结构作用类”试题解题指导

“分析文意结构，把握文章思路”一直以来都是高考考纲对现代文阅读考查的重要内容。结构作用类的考题在高考中持续“高烧不退”，在2010年全国十余省市的高考中依然“卷”上有名。鉴于此，我们有必要在2011年高考备战中对其要点进行梳理，希望从中能有所斩获。

现代文整体阅读训练

原以为“李白是大唐第一古惑仔”会是个特例，却没想到远非如此：“司马相如骗钱、骗色、骗婚，还包二奶”：“徐霞客风流遍于足下”：“杨贵妃身高164厘米，体重69公斤”：“南京明城墙外廓是朱元璋的脸”；“大禹三过家门而不入是因为婚外情”。如此等等，去年以来，各种惊世骇俗的“学术成果”接连不断。而这几天又有人宣称：“李清照虽然长得漂亮也有才，但好赌、好酒、好色。”看来，很有必要对如此“学术”来一声棒喝。

2010年高考作文猜想

1．阅读下而的文字．按要求作文。 今年2月初，山东新泰市新考选提拔6名副局长、1名法院副院长，这7人中有6人是上世纪80年代出生，最年轻的只有23岁。新泰市的做法引发社会热议．一些公众提出质疑：这些年轻人是否有特殊背景、选拔程序是否符合规定？他们缺少基层的锻炼和丰富的经验，能否胜任领导岗位？也有不少公众力挺新泰市的做法，支持让这些80后的年轻人走上领导岗位、

数学教学渗透情感教育探微

人的认识活动与人的情感是紧密相联的.学生的感知、联想、思维诸心理活动,都伴随着一定的情感并受其影响.然而以往的教育、教学忽视了学生个体的全面发展,片面强调教学的认知因素而忽视情感因素,至多只是把情感因素当作促进认知的辅助手段.心理研究证明,任何心智活动,不能截然分割为理智和情感两个领域.皮亚杰认为,“没有一个行为模式不含有情感因素作为动机.”情与理应当互为补充,协调活动.