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理解能力的表现内涵、要素与评价分析——以高中语文现代文阅读为例
1
作者
文合东
《教师博览(下旬刊)》
2015年第12期23-24,共2页
在现代高中语文教学之中,培养学生理解能力是教育教学的重点内容。学生掌握了理解能力,可以对文字进行有效阅读,进而明白文章的基本含义。所以在现代高中语文现代文阅读中,学生的理解能力起着非常重要的作用。而作为一名语文教师,就应...
在现代高中语文教学之中,培养学生理解能力是教育教学的重点内容。学生掌握了理解能力,可以对文字进行有效阅读,进而明白文章的基本含义。所以在现代高中语文现代文阅读中,学生的理解能力起着非常重要的作用。而作为一名语文教师,就应当充分认识理解能力的表现内涵、教学价值以及构成要素和评价指标,才能有效培养学生的理解能力,提高学生的综合素养。
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关键词
高中语文
理解能力
表现内涵
现代文阅读
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职称材料
题名
理解能力的表现内涵、要素与评价分析——以高中语文现代文阅读为例
1
作者
文合东
机构
永新县教师进修学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2015年第12期23-24,共2页
文摘
在现代高中语文教学之中,培养学生理解能力是教育教学的重点内容。学生掌握了理解能力,可以对文字进行有效阅读,进而明白文章的基本含义。所以在现代高中语文现代文阅读中,学生的理解能力起着非常重要的作用。而作为一名语文教师,就应当充分认识理解能力的表现内涵、教学价值以及构成要素和评价指标,才能有效培养学生的理解能力,提高学生的综合素养。
关键词
高中语文
理解能力
表现内涵
现代文阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
理解能力的表现内涵、要素与评价分析——以高中语文现代文阅读为例
文合东
《教师博览(下旬刊)》
2015
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