药用植物拉丁学名中采用湖北地名为种加词的探究

通过对我国的《中国植物志》及中国自然标本馆等文献调研,整理和统计药用植物拉丁学名的种加词,采用湖北地区的地理名称拉丁化处理的词,从而了解与重视湖北地区的药用植物资源,并对今后湖北地区药用植物资源的开发、保护与利用提供借鉴。

药膳中食材的性味探究

本文通过查阅国内外文献,针对药膳中常用食材的寒热温凉、辛甘苦酸咸等研究进行归纳总结,为药膳进一步开发和利用奠定基础,同时对药膳的制作也具有一定的指导依据。

复合型医药人才培养研究

我国医药教育领域应采取积极、创新的教育模式开展复合型医药人才培养。在复合型医药人才教育中,应将人文素质教育、职业道德教育和创新教育与专业知识教育相结合,要求学生树立正确的人生观、价值观、责任心、规范意识和服务意识,并最终提升复合型医药人才的社会服务能力。

论高职教学的“实训改革”

本文认真分析了目前高职教学存在的问题,并基于此总结了高职教学实施"实训改革"的必要性,然后从格局、项目、管理以及模式四个角度探究了"实训改革"的具体实施方略。希望本文的观点能够为当前从事高职教学的工作人员以及改革实施者,提供一定的借鉴和启示。

浅析物理学科知识的扩展

作为一门研究物体的结构及其运动规律的基础学科,物理学所涵盖的理论基础与研究方法适用于自然科学与我们生活中的各个领域,其发展也带动了各自然学科的发展,提高了人们的生活水平。研究与分析物理知识在其他专业学科中的扩展,能够加强物理知识在各类专业学科中的渗透,使物理学更好地为我们的生产、生活实践服务。

完善医药类高职院校职业道德教育之我见

随着医疗市场开放程度的不断加大,导致医疗卫生服务机构更偏重于经济效益产出,却忽视了社会效益,这在一定程度上影响了医患关系,也让医务人员职业道德问题备受关注。因此,医药类高职院校在相关人才培养过程中,除了要重视技能教育外,还要摆正职业道德教育的位置,从而向社会输送一批'德艺双馨'的医药类人才。基于此,本文对医药类高职院校职业道德教育进行了综合性阐述,并提出了相关完善策略,以供参考。