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题名基于SPH方法的孤立波数值模拟
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作者
文常青
吴静萍
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机构
武汉理工大学船海与能源动力工程学院
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出处
《武汉理工大学学报(交通科学与工程版)》
2024年第4期687-691,共5页
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文摘
文中应用DualSPHysics开源代码平台,基于Goring理论采用推板造波方法构建二维数值造孤立波水槽,探究粒子间距D p对数值模拟孤立波的影响.采用6种粒子间距D p分别对2种波高的孤立波进行了数值模拟,显示了2个监测点处数值模拟与解析解的波形对比,计算和分析了不同D p下、4个监测点处的波高与理论波高的误差.结果表明:粒子间距D p=0.01 m时数值模拟精度较高同时计算耗时较少,并将此种粒子间距D p的数值模拟结果与物理试验测量结果进行了对比,二者吻合程度好.
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关键词
SPH
孤立波
粒子间距
数值模拟
物理试验
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Keywords
SPH
solitary wave
particle spacing
numerical simulation
physical experiment
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分类号
U656.3
[交通运输工程—港口、海岸及近海工程]
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题名肝素穴位注射治疗慢支并肺心病疗效观察
被引量:4
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作者
刘曙光
文常青
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机构
新汶矿务局华丰煤矿医院
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出处
《临床荟萃》
CAS
1998年第3期124-125,共2页
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文摘
慢性支气管炎并肺原性心脏病是中老年常见疾病,给心肺功能造成不可逆的损害,死亡率极高,治疗方面比较棘手。我们从1992年~1996年间,采用肝素穴位注射的方法治疗慢支并肺心病50例,取得了较满意的效果。现报告如下:
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关键词
支气管炎
并发症
肺心病
药物疗法
肝素
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分类号
R562.210.6
[医药卫生—呼吸系统]
R541.505
[医药卫生—心血管疾病]
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题名注重选好与学生谈话的环境
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作者
文常青
赵优良
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机构
湖南省长沙县实验中学
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出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第4期31-31,共1页
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文摘
一、提醒式谈话型
有的学生偶尔表现不好或偶尔犯点小错,如上课或出操迟到一次,有时作业完成不及时,某次负责的卫生工作有点马虎等等。学生出现上述现象是很正常的,作为班主任,如果把学生叫到办公室训话,学生会很反感,认为老师小题大作,容易产生抵触情绪,不利于做学生工作。针对上述情况,老师要及时提醒和告诫学生,可利用在教室外的过道或校园内任何地方,故意造成偶遇,主动与表现不好的学生打招呼,
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关键词
学生会
谈话
环境
重选
作业完成
卫生工作
小题大作
抵触情绪
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分类号
G645.57
[文化科学—高等教育学]
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