试论自然教育与儿童中心主义

试论自然教育与儿童中心主义文敬芳法国大教育家卢梭首创了“儿童本位论”，并在其哲学思想的基础上形成了比较系统的“自然教育”理论。卢梭认为：教育应回到自然、顺应自然；教育应遵循儿童发展的自然进程，应考虑到他们的年龄特征，而且应适应儿童的本性。卢梭指出：自...

亲爱的,来生见

也许是缘分,本来五个文友的约会,却自始至终都只有他们两个。一见面他们就不拘谨,因为彼此早已在文学作品中神交。他们谈论他们年代特有的话题。轻轻啜一口淡绿的茶,王蒙的诗从她嘴里汩汩喷发,"所有的日子,所有的日子/都来吧,让我/编织你们……"