多元化健康教育在肿瘤病房患者中的应用效果

探究多元化健康教育在肿瘤病房患者中的应用效果。方法 选取2022年1月至2023年1月收治的150例肿瘤放化疗患者,将其随机分为对照组和试验组,各75例。两组均接受住院期间健康教育护理干预,对照组出院前实施常规健康教育,试验组实施多元化健康教育。比较两组的健康教育干预效果。结果 试验组的疾病相关知识及日常生活打分明显高于对照组(P<0.05)。干预后,试验组的对健康宣教的满意度打分均高于对照组(P<0.05)。结论 多元化健康教育在肿瘤病房患者中的效果显著。 。