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语篇分析技巧对大学英语阅读教学的启示 被引量:1
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作者 文瑞玲 《黑龙江教育学院学报》 2006年第3期149-150,共2页
大学阅读教学中语篇分析技巧的运用已经进行了尝试。在英语阅读课中,语篇分析技巧应从指称、代替和省略,词汇发现,语篇连接成分和语篇结构方面等进一步加强。
关键词 语篇分析 技巧 阅读课
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论英汉成语的数及其翻译
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作者 文瑞玲 《林区教学》 2006年第4期63-64,共2页
通过对英汉两种语言实例的分析,总结了两种语言中成语中数的几种形式,从而对两种语言在互译时信息的传递做了科学的比较,进而提出了这类成语的翻译策略。
关键词 英汉成语 模糊数念 翻译策略
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