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初中数学情境教学模式研究
1
作者
文福均
《新课程》
2017年第11期43-43,共1页
情境教学是一种课堂与生活相结合的高效教学方式,教师在教学过程中采用情境式的教学方式,可以为学生提供一个全新的课堂模式,对其今后的发展将产生积极的推动作用。围绕初中数学课堂情境教学进行解析,希望可以得到广大教育工作者的...
情境教学是一种课堂与生活相结合的高效教学方式,教师在教学过程中采用情境式的教学方式,可以为学生提供一个全新的课堂模式,对其今后的发展将产生积极的推动作用。围绕初中数学课堂情境教学进行解析,希望可以得到广大教育工作者的认可。
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关键词
初中数学
情境教学
课堂环境
室外拓展
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职称材料
题名
初中数学情境教学模式研究
1
作者
文福均
机构
四川省江油市实验学校
出处
《新课程》
2017年第11期43-43,共1页
文摘
情境教学是一种课堂与生活相结合的高效教学方式,教师在教学过程中采用情境式的教学方式,可以为学生提供一个全新的课堂模式,对其今后的发展将产生积极的推动作用。围绕初中数学课堂情境教学进行解析,希望可以得到广大教育工作者的认可。
关键词
初中数学
情境教学
课堂环境
室外拓展
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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题名
作者
出处
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1
初中数学情境教学模式研究
文福均
《新课程》
2017
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