浅析规范医学生临床实习管理体会

医学是一门实践性极其强的科学,一名合格的临床医生不仅要求理论知识丰富、扎实,还要求有扎实的实践操作能力。如何提高医学实习生的临床实习质量,本文结合我院实习生管理的具体做法,简述如何规范医学生临床实习管理的几点具体做法如下：

岗前岗后一体化整合模式在医院实习生培训中的应用

目的 研究分析岗前岗后一体化整合模式在医院实习护生培训中的应用方式及应用效果.方法 回顾性分析2010年6月～2012年6月期间,在我院接受实习护生培训的200名护士学生实习情况,按照采用实习生培训方式的不同,将实习生分为两组,对照组100名,采用常规简单的岗前培训;观察组100名,采用岗前岗后一体化整合模式下的培训措施进行培训.对两组实习生的培训结果进行评估,比较两组实习生培训后掌握专业知识和专科能力的情况,两组间比较采用卡方检验.结果 观察组掌握的理论知识情况、基本操作能力、实习生的综合素质能力均明显优于对照组（P＜0.05）.结论 对医院实习生培训采取岗前岗后一体化整合模式的培训方式,有助于提高实习生的综合素质能力,值得广泛推广.

刍议临床住院医师规范化培训中责任导师的作用

本文通过全方位的剖析临床住院医师责任导师的工作内容探究责任导师在临床住院医师规范化培训中的作用。临床住院医师通过责任导师的培养和教育,不仅掌握了很巩固的专业知识还增强了职业素养和临床技能,积累了很多宝贵的工作经验,在遇到突发疾病时,不慌不乱,能够快速的展开救治工作。责任导师能够言传身教,使得临床住院医师掌握了良好的专业治疗技能,还使得临床住院医师的职业素质得以大大提高,有利于规范临床住院医师的医疗行为,适用于临床住院医师的规范化培训。