-
题名浅谈信息技术在教学中的有效应用
被引量:5
- 1
-
-
作者
文翠红
-
机构
江门市紫茶小学
-
出处
《信息记录材料》
2017年第2期100-101,共2页
-
文摘
针对我国现阶段信息技术在小学教育中应用的现状,解析影响信息技术教育在小学教育中有效应用的因素,理清这些因素的相互关系,提出相应的改良措施和方法,更好地完善信息技术在小学教学中的有效应用。
-
关键词
信息技术
小学教育
有效运用
-
分类号
G43
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名生活化教学在小学信息技术课堂中的运用方法
- 2
-
-
作者
文翠红
-
机构
江门市紫茶小学
-
出处
《电脑乐园》
2020年第7期51-51,共1页
-
文摘
当前信息技术广泛地运用在人们的生活与工作中,带来了较大的便利性,由此,教育行业也更加重视信息技术,在当前的小学 信息技术教学中依然存在一定的问题,教师依然采用机械式、单向灌输的模式来开展信息技术教育工作,导致信息技术课堂教学氛围较为 枯燥,学生缺乏参与信息技术课堂学习的自主性与积极性,针对以上问题,教师需要结合小学生感兴趣、熟悉的事物开展信息技术生活化 教学,让学生从生活中寻找信息技术知识,从而也能够利用所学信息技术知识解决实际生活问题,做到由此及彼、学以致用,这样才能够 最大程度提高小学信息技术教学的有效性。
-
关键词
小学
信息技术
生活化教学
现状
方法
-
分类号
C
[社会学]
-