-
题名教育现代化视域下乡村教师的信息素养提升探讨
- 1
-
-
作者
文联森
徐权位
-
机构
重庆市綦江区教育信息技术与装备中心
重庆市綦江区大罗学校
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期182-185,共4页
-
基金
重庆市教育科学“十四五”规划课题:2021-18-240,课题名称:新时代乡村教师信息素养现状与提升策略研究。
-
文摘
在现代化教育视域之下,乡村教师要在加强自身知识储备的同时,提升信息素养。当今社会的经济技术在不断的发展,科学技术在教学中的应用越来越广泛。在乡村学校中,为了快速实现教育现代化的变革,乡村教师应该与时俱进、积极探索,运用多样化的形式和手段,提升自身的信息素养。与此同时,乡村教师还应该具备主动学习的意识,将提升信息素养内化为主观意识的需要。本文就乡村教师提升信息素养的现状进行阐述,进一步探究在教育现代化视域下提升乡村教师信息素养的策略。
-
关键词
教育现代化
乡村教师
信息素养
-
分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
-