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中学生非正式群体心理成因及其引导
被引量:
1
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作者
文艺飞
《中学政治教学参考》
1996年第7期33-34,共2页
中学生非正式群体心理成因及其引导文艺飞所谓非正式群体,是指由于情趣一致或爱好相仿、利益接近或观点相同、彼此需要等原因自然形成的,以心理或情感力量维系的群体。非正式群体不同于正式群体,它的正规化程度低,其成员间的互动采...
中学生非正式群体心理成因及其引导文艺飞所谓非正式群体,是指由于情趣一致或爱好相仿、利益接近或观点相同、彼此需要等原因自然形成的,以心理或情感力量维系的群体。非正式群体不同于正式群体,它的正规化程度低,其成员间的互动采用随意的、非常规化的方式,成员的权...
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关键词
中学生非正式群体
心理成因
心理环境
核心人物
管理环境
心理需要
湖南宁乡
归属感
心理效应
攻击性行为
下载PDF
职称材料
中学生从众心理与行为及其教育调控
2
作者
文艺飞
《中学政治教学参考》
2001年第Z1期112-114,共3页
关键词
中学生
从众现象
从众心理
下载PDF
职称材料
题名
中学生非正式群体心理成因及其引导
被引量:
1
1
作者
文艺飞
机构
湖南宁乡十一中
出处
《中学政治教学参考》
1996年第7期33-34,共2页
文摘
中学生非正式群体心理成因及其引导文艺飞所谓非正式群体,是指由于情趣一致或爱好相仿、利益接近或观点相同、彼此需要等原因自然形成的,以心理或情感力量维系的群体。非正式群体不同于正式群体,它的正规化程度低,其成员间的互动采用随意的、非常规化的方式,成员的权...
关键词
中学生非正式群体
心理成因
心理环境
核心人物
管理环境
心理需要
湖南宁乡
归属感
心理效应
攻击性行为
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
中学生从众心理与行为及其教育调控
2
作者
文艺飞
机构
湖南宁乡十一中
出处
《中学政治教学参考》
2001年第Z1期112-114,共3页
关键词
中学生
从众现象
从众心理
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中学生非正式群体心理成因及其引导
文艺飞
《中学政治教学参考》
1996
1
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职称材料
2
中学生从众心理与行为及其教育调控
文艺飞
《中学政治教学参考》
2001
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