《空气能占据空间吗》实验改进

实验原型及不足《空气能占据空间吗》一课中,教材中安排了三个探索活动:在杯子底部放入纸团,将杯子竖直倒扣压入水中,纸团不会湿;接着在杯底扎孔,并将杯子倒扣入水;最后用打气筒连着球针通过小孔往杯子里面打气,将水挤出去。通过这些活动学生知道空气能占据空间(如图1)。在学生对空气占据空间这个问题达成共识后,再挑战利用空气将水从瓶中挤出,帮助学生进一步认识和理解相关科学知识。