高压输电铁塔下采煤的安全性分析

针对郑煤集团张沟矿16采区的具体地质采矿条件及地表高压线路的现状,在地表移动和变形预计的基础上,对高压输电线路的变形进行了预测,并对该线路的安全性进行了分析。结果表明:16071工作面开采后线路可以安全运行,其他工作面开采后会影响线路的安全运行,提出在开采过程中采用控制地表变形、加强对铁塔变形的监测和对输电线路进行改造维修相结合的措施,以确保高压线路的安全运行。

Linux内核模块与/proc文件系统

/proc文件系统是一个伪的文件系统,就是说它是一个实际上不存在的目录,它并不存在于某个磁盘上,而是由核心在内存中产生。本文就是利用Linux模块机制允许用户动态的修改内核、加载自己编写的程序,获取进程状态。

基于MATLAB求取地表移动预计参数的方法研究

在分析求取地表移动预计参数常用方法存在的问题和拟合求参基本原理的基础上,提出了利用Matlab中的非线性最小二乘法拟合函数求取概率积分法预计参数的方法.根据观测站的实测资料和各个观测站具体地质采矿条件选择合适的预计函数,用此方法求取各个观测站的地表移动预计参数.结果表明,用该方法求取地表移动预计参数方便、准确.

基于图像分块目标区域的检索技术研究

为了解决图像检索中视觉感知缺失所造成的检索率偏低问题,提出了一种基于目标区域检索算法.借鉴方块编码的方法将图像进行二值化处理,从而转化为位平面图,在此基础上,提取图像的背景区域和目标区域,为提取图像的空间分布信息,采用环形分割的方法提取图像的环形分布直方图作为内容特征用于检索.该算法既利用了图像的灰度信息和人眼对纹理的视觉敏感特性,又充分考虑了图像的空间分布对检索效率的影响,试验表明该算法和以往算法相比具有较高的检索效率.

后现代主义观照下的比较教育研究:内容与质疑

自从20世纪七八十年代以来,后现代主义以其批判和解构的姿态进入比较教育领域,其理论和主张一直处于争论中。针对比较教育领域内两位后现代主义者的文献进行的分析表明,一方面,后现代的比较教育研究不可避免地具有反讽性:(1)其对传统元叙事的完全否定使精确描绘世界成为不可能的任务,从而导致比较教育研究丧失了必要的立足点;(2)其极端的相对主义态度使比较教育研究失去了实质性内容和意义,从而颠覆了学科本身的合法性。而另一方面,后现代的批判姿态为现代化的比较教育研究范式提出了启示:比较教育研究的理性应该重返现实生活;比较教育研究活动应该承认关于教育的知识的多元化和复杂性,而在面对这种多元化和复杂性时,人的理性存在一定的局限性。

面向服务的MAS组织模型与控制策略

在分析研究面向服务的体系结构和分布式人工智能基础上，设计了面向服务的MAS组织管理模型；阐述了MAS的集散管理模式、管理策略与机制；分析了MAS的协调控制特点及形式；提出了多级协调控制的协调策略。

浅谈人工智能课程的教学

鉴于近年来人工智能技术的快速发展,人工智能的知识显得更加重要。该文介绍了人工智能课程教学过程中的现状和问题,并就如何开展教学进行了讨论,提出了一些具体意见。

基于B/S模式的房屋信息管理系统设计

通过对某市房管所日常管理工作和业务的分析和研究,探讨了房屋信息管理系统的开发、系统设计思想和系统结构,以及该系统所具有的功能、特点。该管理系统基于B/S模式,实现了房屋信息的科学管理和应用。

如何上好大学新生的第一次英语课

本文认为上好大学新生的第一次课十分重要。上好第一次课有助于学生形成良好的心理定势 ,为今后教学的顺利进行铺平道路。主要介绍了上好第一次课应注意的五个方面及具体做法。目的旨在和同行教师交流切磋 ,以便完善教学方法 ,提高教学质量 ,促进教育改革。

基于纹理与特征选择的前视红外目标识别

针对前视红外(FLIR)目标自动目标识别(ATR)问题,提出了一种基于纹理特征的ATR方法。不同于传统基于学习、基于模板以及基于稀疏表示的方法,从图像灰度入手,提出采用局部三值模式(LTP)描述图像纹理特征,同时结合FLIR图像的特点,对LTP进行了增强处理;然后针对特征的高维问题,采用特征选择方法进行降维处理;最后采用降维后的特征实现ATR。实验结果表明,本文方法取得了比传统方法更好的效果;同时也证明,仅从纹理分析入手,也能较好地实现前视红外目标的ATR。

基于融合网络的业务与计费运营模式研究

介绍了目前网络融合趋势下3GPP、ETSI和ITU-T相关的标准组织对融合技术的研究情况,业务开发从产品到用户模式转变的情况,以及预付费、后付费等计费的融合情况。对基于融合网络下的业务和计费的运营模式进行了研究与探讨,总结了业务和计费的在网络融合背景下的发展趋势,同时提出了网络融合后业务和计费的未来发展过程中需要注意的问题,最后对我国电信业网络融合的发展趋势进行了展望。