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融媒体时代红色文化融入高校思想政治教育路径研究
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作者 张亮亮 文静茹 《陇东学院学报》 2024年第4期122-126,共5页
融媒体是全面整合传统媒体与新型媒体技术优势,实现资源、内容、宣传、利益共融的新型媒体宣传理念。红色文化是党在革命、建设、改革实践中形成的,在特殊的历史条件下形成和发展起来的宝贵精神财富,蕴含着丰富的思想价值、教育价值和... 融媒体是全面整合传统媒体与新型媒体技术优势,实现资源、内容、宣传、利益共融的新型媒体宣传理念。红色文化是党在革命、建设、改革实践中形成的,在特殊的历史条件下形成和发展起来的宝贵精神财富,蕴含着丰富的思想价值、教育价值和时代价值,是高校开展思想政治教育的宝贵资源和生动教材。新时代,高校要切实打好融媒体、红色文化和思想政治教育工作的组合拳,实现文化育人与技术育人的有效融合,不断提升立德树人、铸魂育人成效。 展开更多
关键词 融媒体时代 红色文化 高校思想政治教育 路径
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中药联合音乐疗法对新型冠状病毒肺炎患者药物不良反应的干预效果观察 被引量:5
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作者 李春静 刘雪珍 +4 位作者 欧阳琳娜 文静茹 张晶 熊娟 郑维 《护理管理杂志》 2020年第4期261-263,289,共4页
目的探讨中药联合音乐疗法对新型冠状病毒肺炎患者抗病毒药物不良反应的干预效果。方法将新型冠状病毒肺炎患者68例随机分为两组,对照组(n=34)给予抗病毒治疗和护理,实验组(n=34)给予中药联合音乐疗法+抗病毒治疗。结果干预后实验组患... 目的探讨中药联合音乐疗法对新型冠状病毒肺炎患者抗病毒药物不良反应的干预效果。方法将新型冠状病毒肺炎患者68例随机分为两组,对照组(n=34)给予抗病毒治疗和护理,实验组(n=34)给予中药联合音乐疗法+抗病毒治疗。结果干预后实验组患者腹泻、恶心呕吐、食欲下降、皮疹例数均明显低于对照组(P<0.01)。结论新型冠状病毒肺炎患者在接受抗病毒药物治疗中采取中药联合音乐疗法进行干预,能有效减轻抗病毒药物引起的腹泻、恶心呕吐、食欲下降、皮疹等不良反应。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 中药 音乐疗法 不良反应
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哺乳期化脓性乳腺炎伴乳漏病人患乳退奶治愈及健乳维持母乳喂养1例 被引量:3
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作者 李春静 任雅坤 +4 位作者 文静茹 张明月 曹春燕 谢逸 郑维 《全科护理》 2022年第2期287-288,共2页
哺乳期化脓性乳腺炎多见于产后哺乳的妇女,以初产妇为多。胡新春[1]认为其发病原因为初产妇缺乏哺乳经验,易致乳汁淤积,乳头皲裂、乳头畸形、喂养含接不当、婴幼儿舌系带短、乳房外伤、哺乳期妇女的压力和疲劳等因素均可导致乳汁淤积。... 哺乳期化脓性乳腺炎多见于产后哺乳的妇女,以初产妇为多。胡新春[1]认为其发病原因为初产妇缺乏哺乳经验,易致乳汁淤积,乳头皲裂、乳头畸形、喂养含接不当、婴幼儿舌系带短、乳房外伤、哺乳期妇女的压力和疲劳等因素均可导致乳汁淤积。王颀等[2]认为急性乳腺炎初产妇占90%,感染途径是沿着输乳管先至乳汁淤积处,引起实质性乳腺炎或间质性乳腺炎[3]。已有脓肿形成者应及时切口引流或粗针穿刺抽脓,但3%~5%的病人并发乳漏,术后需长期换药,疼痛明显不仅给病人带来心理和身体的伤害,降低产妇继续哺乳信心,同时也不利于婴儿的生长发育。我院甲乳外科收治1例哺乳期化脓性乳腺炎伴乳漏病人,通过抗感染、伤口湿性愈合干预、超声波抗生素导入,硫酸镁和芒硝外敷等干预措施,患乳成功退奶促进乳漏伤口愈合,健乳继续保持母乳喂养。现报告如下。 展开更多
关键词 化脓性乳腺炎 哺乳期 伤口湿性愈合 母乳喂养 护理
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用中国生态文明话语体系化解现代化困境 被引量:1
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作者 张龙 文静茹 《党史博采(下)》 2018年第11期32-35,共4页
现代性的断裂造成了人类在安全与信任方面的危机,迫使人类进行现代性反思,后现代性是人类现代化回归的路向。基于此人类不得不在城镇与乡村、耕耘与荒野、征服与保护之间进行两难抉择。所谓两难也只不过是人类惯性思维在作祟。只要人类... 现代性的断裂造成了人类在安全与信任方面的危机,迫使人类进行现代性反思,后现代性是人类现代化回归的路向。基于此人类不得不在城镇与乡村、耕耘与荒野、征服与保护之间进行两难抉择。所谓两难也只不过是人类惯性思维在作祟。只要人类用交互理性代替主体中心理性就能走出现代化的困境。在全球化视阈下,现代化不是一个西方化的工程。中国人凭借着独有的寰球觉悟及后发展优势可以化解人类现代的困境。 展开更多
关键词 现代化 生态文明 中国话语体系
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论中国共产党人精神谱系融入高校立德树人的价值与实践
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作者 文静茹 张亮亮 张禹石 《陇东学院学报》 2023年第6期105-108,共4页
中国共产党人精神谱系凭借其强大的科学内涵及其历史生命力,赋予了高校思想政治教育新的创新发展路径。立德树人是高校教育的立身之本,高校思政课教师应自觉将传承和弘扬中国共产党人精神谱系与立德树人的根本任务相结合,积极拓展中国... 中国共产党人精神谱系凭借其强大的科学内涵及其历史生命力,赋予了高校思想政治教育新的创新发展路径。立德树人是高校教育的立身之本,高校思政课教师应自觉将传承和弘扬中国共产党人精神谱系与立德树人的根本任务相结合,积极拓展中国共产党人精神谱系全方位融入课程教学的实践路径,切实增强广大青年学生的使命担当,引导青年学生矢志不渝地听党话、跟党走。立足立德树人的时代目标,深刻把握精神谱系的科学内涵、价值所在及其未来施用于高校思想政治教育的实践理路,有助于高等院校立德树人创新育人路径提供新思路。 展开更多
关键词 高校 立德树人 精神谱系 根本价值 实践进路
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