万玛才旦和松太加电影叙事研究

万玛才旦和松太加作为新生代藏族青年界的电影领军人物,他们用自己的视角刻画着藏族人的真实生活状态,远离猎奇的藏地影像呈现,回归日常生活的朴素表达,以不拘一格的出格,带动真实立体富有质感的藏地入画,褪去了宏大叙事,没有神圣与神秘色彩,力求以原生态的文化和精神面貌还原生活的真实性。

试论初中语文教学中学生思维能力的培养探讨

思维能力是一个人智慧的核心,在人的一切智力活动当中起着参与、支配作用。语文教学通过对学生语言能力、阅读理解能力和写作能力等一系列能力的培养,能够有效地锻炼学生的思维能力。因此要重视在语文教学中对学生思维能力进行适当的培养。本文对思维能力培养的概念和意义做出了简要的概述,并分析了在初中语文教学中培养学生思维能力的重要意义,进一步提出了促进初中语文教学中学生思维能力培养的对策。

一部好的电影主要靠画面来讲故事

本文通过访谈的形式,探讨当今藏族文化氛围下的个体内心固有的价值追寻,从《拉姆与嘎贝》这个文学剧本的最初构思、创作,到拍摄和后期的制作阶段,详细讲述了导演呕心沥血的创作过程。同时谈到他对电影艺术和相关领域的独特见解,一部优秀的电影从它的剧本开始;采用当地方言表现原汁原味的生活状态及情感世界;藏族传统史诗和戏剧的故事情节穿插在剧本里,融入个体审美价值,这更加体现了越是民族的就越是世界的创作理念。