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小组合作学习在初中思想品德课中的常见问题及解决策略
被引量:
2
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作者
斯曲边巴
《中华少年》
2016年第6期16-17,共2页
当今基础教育课程改革最重要的教育理念就是"自主、合作、研究",在教学实践中实施小组合作学习是顺应社会发展要求,积极推进初中思想品德课程改革的积极产物。本文充分结合初中思想品德课程特点和教学实践规律,分析其常见问题...
当今基础教育课程改革最重要的教育理念就是"自主、合作、研究",在教学实践中实施小组合作学习是顺应社会发展要求,积极推进初中思想品德课程改革的积极产物。本文充分结合初中思想品德课程特点和教学实践规律,分析其常见问题,探索解决策略,期望提升小组合作学习的有效性。
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关键词
小组合作学习
初中思想品德课
常见问题与解决策略
原文传递
题名
小组合作学习在初中思想品德课中的常见问题及解决策略
被引量:
2
1
作者
斯曲边巴
机构
西藏拉萨市当雄县中学
出处
《中华少年》
2016年第6期16-17,共2页
文摘
当今基础教育课程改革最重要的教育理念就是"自主、合作、研究",在教学实践中实施小组合作学习是顺应社会发展要求,积极推进初中思想品德课程改革的积极产物。本文充分结合初中思想品德课程特点和教学实践规律,分析其常见问题,探索解决策略,期望提升小组合作学习的有效性。
关键词
小组合作学习
初中思想品德课
常见问题与解决策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小组合作学习在初中思想品德课中的常见问题及解决策略
斯曲边巴
《中华少年》
2016
2
原文传递
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