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题名浅谈如何提升小学语文课堂教学成效
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作者
斯朗央宗
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机构
西藏昌都市类乌齐县第一小学
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出处
《传奇故事》
2023年第23期93-94,共2页
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文摘
随着新一轮课程改革的不断深入,对我国小语篇教学的需求也越来越提高,因此,我们必须注重以新课改为指导,对原有的课程思想与方法加以革新和改造,完善我国小语文课堂教学方法。把传统教育理念转化为以学生为教和学的主体,在课堂教学中针对学生学情与教材内容进行各种教学方法改革,以提升学生的语文核心素质和国小语文课堂的有效性。为满足这一要求,小学语文教师必须积极改变课堂教学的教学方法,提高学生对学习过程的参与度,提高学生学习思维的提高,为提高和加强学生的学习素养提供必要的保障。在具体的语文课堂教学中,教师首先要把握教学的基本方向,了解学生在语文课堂上的学习需求,通过更新和优化教学方法,有效弥补学生在语文学习中的不足,促进学生在语文学习中更健康地发展。
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关键词
如何提升
小学语文
课堂教学成效
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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