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题名论我国大学自主招生的社会化属性
被引量:1
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作者
斯群子
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机构
华东师范大学教育管理系
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出处
《教育测量与评价(理论版)》
2011年第6期57-59,共3页
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基金
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题<"高考改革:累计成功"证书组合考试制度>(课题编号:DAA090230)的阶段性研究成果
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文摘
大学自主招生的本质乃是消解政府对招生考试的过多干预,形成政府监管、高校自主、社会参与的多元考试治理结构。考试社会化的内涵就是要削弱政府对招生考试的过多干预,发挥市场机制的作用,疏通社会组织的参与渠道。因此可以说,大学自主招生考试具有社会化属性,自主招生改革是考试社会化进程中的重要举措,考试社会化是自主招生改革的价值追求。
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关键词
大学自主招生
考试社会化
“行政治招”
“市场治招”
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分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
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题名高校自主招生社会化之路径探析
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作者
斯群子
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机构
华东师范大学教育管理系
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出处
《教育与考试》
2011年第3期28-33,共6页
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基金
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题"‘高考改革:累计成功’证书组合考试制度"(课题编号:DAA090230)阶段性研究成果
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文摘
自主招生社会化旨在打破政府对招生考试权的垄断,形成政府监管、高校自主、社会参与的多中心考试治理结构。实行自主招生社会化的路径包括:建立政府的监督机制,确认高校的招生法人资格,完善社会招考组织以及考生作为独立主体参考四个方面的内容。
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关键词
自主招生
社会化
治理
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Keywords
autonomous admissions
socialization
governance
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分类号
G647.3
[文化科学—高等教育学]
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