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爱在儿童:斯霞语文教学流派的永恒存在
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1
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作者
斯霞语文教学流派研究课题组
曹海永
《江苏教育(小学教学)》
2010年第7期15-21,共7页
热爱学生是教师的天职。也是最大的师德。 任何经验,如果负担太重,要加班加点,就不能算是好经验。也不值得推广。要提高教学质量,又减轻学生过重负担,我们发现以改进课堂教学,改进教学方法入手。 一个小学教师应该不断加强自己...
热爱学生是教师的天职。也是最大的师德。 任何经验,如果负担太重,要加班加点,就不能算是好经验。也不值得推广。要提高教学质量,又减轻学生过重负担,我们发现以改进课堂教学,改进教学方法入手。 一个小学教师应该不断加强自己的语言修养。
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关键词
教学流派
语文
斯霞
儿童
热爱学生
小学教师
教学质量
课堂教学
下载PDF
职称材料
题名
爱在儿童:斯霞语文教学流派的永恒存在
被引量:
1
1
作者
斯霞语文教学流派研究课题组
曹海永
出处
《江苏教育(小学教学)》
2010年第7期15-21,共7页
文摘
热爱学生是教师的天职。也是最大的师德。 任何经验,如果负担太重,要加班加点,就不能算是好经验。也不值得推广。要提高教学质量,又减轻学生过重负担,我们发现以改进课堂教学,改进教学方法入手。 一个小学教师应该不断加强自己的语言修养。
关键词
教学流派
语文
斯霞
儿童
热爱学生
小学教师
教学质量
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
爱在儿童:斯霞语文教学流派的永恒存在
斯霞语文教学流派研究课题组
曹海永
《江苏教育(小学教学)》
2010
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