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有趣的井盖
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作者 (改编) 《动漫界(幼教365)》 2019年第1期46-47,共2页
找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美。核心素养:审美情趣。给把力不想犯错?只要不再去想好的创意点子就行了。——李奥贝纳1.妈妈扫描二维码,和宝宝一起听寓言《井底之蛙》。2.妈妈... 找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美。核心素养:审美情趣。给把力不想犯错?只要不再去想好的创意点子就行了。——李奥贝纳1.妈妈扫描二维码,和宝宝一起听寓言《井底之蛙》。2.妈妈扫描二维码,和宝宝一起听童话《井边的牧鹅姑娘》。3.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行游戏。4.延伸问题:井盖一般是什么形状的? 展开更多
关键词 井盖 《井底之蛙》 儿童学习 审美情趣 二维码 发现美 欣赏美 创意点
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圆,妙不可言
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作者 (改编) 《动漫界(幼教365)》 2019年第2期38-38,共1页
找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——4~5岁幼儿能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物。核心素养:乐学善学。给把力艺术的魔杖所触之处,当变成不朽的现实。
关键词 儿童学习 手工制作 艺术 乐学
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