幼儿园语言教学中绘本的运用探究

近年来,教育行业不断深入改革,在素质教育背景下,对各年龄段学生的教育工作提出了更高的要求。幼儿阶段是重要的黄金启蒙时期,对幼儿思维养成和行为能力的培养都具有重要的意义。语言表达能力是幼儿教育中的重要组成部分,也是幼儿教师和家长必须高度重视的教学工作。为此,本文以绘本教学为切入点,探究如何利用绘本实现有效教学,促进幼儿语言能力的提升,从而进一步提高语言教学质量和成效。

河道淤泥制备免烧砖试验研究

将河道淤泥替代石硝并外掺一定量的磷石膏制备免烧砖,研究了免烧砖的含水率、吸水率、密度、收缩率、软化系数、抗压强度、抗冻性等性能,分析河道淤泥与磷石膏掺量对免烧砖性能的影响。研究表明:河道淤泥掺量为18%时,免烧砖的各项性能均有所提高,磷石膏的掺入会影响免烧砖的性能,但控制一定量后,可符合GB/T 21144—2007《混凝土实心砖》的要求。

浅谈高中政治课堂对后进生的教育提升

伴随着教育体制的改革和深入发展,我们应该更加有效地实现素质教育并促使学生得到全面发展,这已成为我们这些教育工作者亟需深入探究的课题。我们所面对的高中学生,学习素质和能力良莠不齐,这就要求我们应该继续坚持因材施教的教育理念,分层次的提升学生的学习效果。作为一名高中政治教师,提高学生的学习成绩,帮助他们顺利实现大学梦,是我们每一名教育工作者义不容辞的责任。通过对12年教育经验的积累,初步总结出了后进生的表现及形成原因,进而探索出在高中政治课堂上对后进生实现教学提升的若干途径。