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激励机制在小学学校管理中的应用探究
1
作者
方丽静
《教育研究前沿(中英文版)》
2024年第1期24-28,共5页
小学学校作为培养未来人才的关键环节,管理方面面临着复杂而多样的挑战。本文深入探讨了小学学校管理现状中的一系列问题,包括管理体制的不完善、机制的不专业、师资队伍的短缺、教育教学改革难以贯彻以及教育资源的不均衡。通过对这些...
小学学校作为培养未来人才的关键环节,管理方面面临着复杂而多样的挑战。本文深入探讨了小学学校管理现状中的一系列问题,包括管理体制的不完善、机制的不专业、师资队伍的短缺、教育教学改革难以贯彻以及教育资源的不均衡。通过对这些挑战的深刻分析,文章提出了以激励机制为核心的多层次、多方面的管理策略,以期促进学校全面发展、提高教学质量。
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关键词
激励机制
学校管理
有效应用
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职称材料
题名
激励机制在小学学校管理中的应用探究
1
作者
方丽静
机构
桃城区学苑小学
出处
《教育研究前沿(中英文版)》
2024年第1期24-28,共5页
文摘
小学学校作为培养未来人才的关键环节,管理方面面临着复杂而多样的挑战。本文深入探讨了小学学校管理现状中的一系列问题,包括管理体制的不完善、机制的不专业、师资队伍的短缺、教育教学改革难以贯彻以及教育资源的不均衡。通过对这些挑战的深刻分析,文章提出了以激励机制为核心的多层次、多方面的管理策略,以期促进学校全面发展、提高教学质量。
关键词
激励机制
学校管理
有效应用
Keywords
Incentive Mechanism
School Management
Effective Application
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
激励机制在小学学校管理中的应用探究
方丽静
《教育研究前沿(中英文版)》
2024
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